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《非参数统计》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 尺度检验
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:39
5.1 两独立样本的Siegel-Tukey方差检验 5.2 两样本尺度参数的Mood检验 5.3 两样本及多样本尺度参数的Ansari-Bradley检验 5.4 两样本及多样本尺度参数的Fligner-Killeen检验 5.5 两样本尺度的平方秩检验 5.6 多样本尺度的平方秩检验
四川农业大学动物科技学院:《家畜育种学》课程教学资源(PPT讲稿)第十三章 育种的组织和措施
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:43
引言 第一节家畜遗传多样性概述 第二节遗传多样性保护理论和方法 第三节新技术在遗传多样性保护中的应用 第四节家畜遗传资源的管理与利
黑龙江八一农垦大学:《植物形态解剖学》电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:381.5KB 文档页数:59
绪论 第一节植物与植物界 、植物的多样性 1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类, 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植 物界。也使人类社会生活更加多姿多彩。 2.植物在地球上分布的多样性。热带寒带,海洋陆地,平原高山其分布极 广,从平原,冰雪封闭的高山,严寒两极地带,炎热的赤道区域,江河湖海的水面合深处,千里的
黑龙江八一农垦大学:《植物学》电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:458.5KB 文档页数:80
植物的多样性 1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小,形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植 物界。也使人类社会生活更加多姿多彩。 2.植物在地球上分布的多样性。热带——寒带,海洋—陆地,平原—高山。其分布极 广,从平原,冰雪封闭的高山,严寒两极地带,炎热的赤道区域,江河湖海的水面合深处,千里的 沙漠和荒原,都有植物生活。几乎可以说自然界处处都有着植物
黑龙江八一农垦大学:《植物学专题》电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:421.5KB 文档页数:70
绪论 第一节植物与植物界 植物的多样性 1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小,形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植物界。也使人类社会生活更加多姿多彩。 2.植物在地球上分布的多样性。热带——寒带,海洋—陆地,平原—高山。其分布极 广,从平原,冰雪封闭的高山,严寒两极地带,炎热的赤道区域,江河湖海的水面合深处,千里的 沙漠和荒原,都有植物生活。几乎可以说自然界处处都有着植物
《心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心理学前沿问题与研究取向篇
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:124
• 第一章 问题的含义、特征与功能 • 第一节 问题的含义 • 第二节 问题的特征 • 第三节 问题的功能 • 第二章 心理学研究的五种取向之一 • 第一节 导言 • 2.1 .1人的复杂多样性 • 2.1.2 认识自我的三个层次 • 2.1.3 心理学研究视角的多样性 • 2.1.4 心理学研究的五种取向 • 第二节 客体取向 • 2.2.1 何谓客体取向 • 2.2.2 客体取向的演变 • 2.2.3 客体取向下的心理学研究 • 第三节 主体取向 • 2.3.1何谓主体取向 • 2.3.2 主体取向的演变 • 2.3.3主体取向下的心理学研究 • 第三章 心理学研究的五种取向之二 • 第一节 符号―意义取向 • 3.1.1 何谓符号―意义取向 • 3.1.2 符号―意义取向的演变 • 3.1.3 符号―意义取向下的心理学研究 • 第二节 关系取向 • 3.2.1 何谓关系取向 • 3.2.2 关系取向的演变 • 3.2.3 关系取向下的心理学研究 • 第三节 问题取向 • 3.3.1 何谓问题取向 • 3.3.2 问题取向的演变 • 3.3.3 问题取向下的心理学研究
武汉大学:《心理学前沿问题与研究方法》课程教学资源(PPT课件)第一部分 心理学前沿问题与问题取向篇
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:124
第一章 问题的含义、特征与功能 第一节 问题的含义 第二节 问题的特征 第三节 问题的功能 第二章 心理学研究的五种取向之一 第一节 导言 2.1 .1人的复杂多样性 2.1.2 认识自我的三个层次 2.1.3 心理学研究视角的多样性 2.1.4 心理学研究的五种取向 第二节 客体取向 2.2.1 何谓客体取向 2.2.2 客体取向的演变 2.2.3 客体取向下的心理学研究 第三节 主体取向 2.3.1何谓主体取向 2.3.2 主体取向的演变 2.3.3主体取向下的心理学研究 第三章 心理学研究的五种取向之二 第一节 符号―意义取向 3.1.1 何谓符号―意义取向 3.1.2 符号―意义取向的演变 3.1.3 符号―意义取向下的心理学研究 第二节 关系取向 3.2.1 何谓关系取向 3.2.2 关系取向的演变 3.2.3 关系取向下的心理学研究 第三节 问题取向 3.3.1 何谓问题取向 3.3.2 问题取向的演变 3.3.3 问题取向下的心理学研究
《动物免疫学》课程PPT教学课件(讲稿)淋巴细胞抗原识别受体的编码及多样性的产生
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:16
第一节 BCR、TCR基因结构和发生重排的一般特点 第二节 多样性产生的机制 第三节 BCR 基因表达的一些特点
《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 世界的物质性及发展规律 第一节 世界的多样性与物质统一性 第二节 事物的联系和发展
文档格式:PPT 文档大小:13.32MB 文档页数:179
第一节 世界的多样性与物质统一性 二、物质与意识的辩证关系 三、 世界的物质统一性 一、物质及其存在形态 第二节 事物的联系和发展 一、联系和发展的普遍性 四、联系和发展的基本环节 三、量变质变规律和否定之否定规律 二、对立统一规律是事物发展的根本规律
《基础生态学》课程教学实验指导(共四部分,十七个实验)
文档格式:PDF 文档大小:2.45MB 文档页数:71
第一部分 个体生态学实验 第二部分 种群结构、动态与种间关系 第三部分 群落的结构、过程与功能 第四部分 生态系统结构、过程与功能 实验一 生态学实验室常用仪器与使用 实验二 鱼类对温度、盐度耐受性的观测 实验三 种群在有限环境中的逻辑斯谛增长模拟实验 实验四 种群数量估计 实验五 种群生命表的编制与存活曲线 实验六 Lotka—Volterra 捕食者—猎物模型模拟 实验七 LotkaVolterra 种间竞争模型模拟 实验八 年龄结构化的种群增长 实验九 资源竞争模型 实验十 物种多样性指数分析 实验十一 植物群落内生态因子的测定 实验十二 环境因子对植物群落作用的分析 实验十三 植物群落垂直分布及生态现象观测 实验十四 群落的基本特征分析 实验十五 植物群落多样性的测定 实验十六 生态系统食物链分析 实验十七 GIS 在城市绿地系统研究中的应用
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