人教版高中历史必修2第七单元第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”习题(4)

1、不同的社会进步观； 2、社会进步的质的规定性和评价标准； 3、人类解放的历程与共产主义的实现。 第一节 社会进步 第二节 共产主义是人类解放的理想境界

人教版高中历史必修2第七单元第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”习题(2)

人教版高中历史必修2第七单元第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”习题(1)

共产党员的精神之钙（PPT讲稿）

南京航空航天大学：共产党人的精神之钙（PPT讲稿，平旭）

通过本章学习,了解近代中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾及中国革命的任务和性质，系统掌握新民主主义革命总路线及政治、经济、文化纲领的内容和意义；了解道路理论是中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。深刻认识武装斗争、统一战线和党的建设三大法宝及其相互关系，深刻理解三大法宝是中国新民主主义革命胜利的基本经验

通过本章学习，使学生深刻认识中国社会主义现代化建设事业的发展必须坚持中国共产党的领导；理解坚持党的领导必须努力改善党的领导，不断提高党的执政能力和领导水平，全面推进党的建设新的伟大工程；加强党的执政能力建设，加强党的先进性和纯洁性建设。使学生理解党正在努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修2）第1单元 中国共产党的领导_单元核心素养整合

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修2）第1单元 中国共产党的领导_第3课 坚持和加强党的全面领导_第2框 巩固党的执政地位