网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(918)
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 联接设计
文档格式:PPT 文档大小:3.42MB 文档页数:148
(1)了解螺纹的类型及主要参数 (2)掌握螺纹联接、预紧和防松措施、螺栓组 联接的设计; (3)掌握提高螺栓联接强度的措施; (4)了解键联接的类型、特点,掌握键联接的选择及强度计算 (5)了解花键联接、无键联接、销联接等知识
《机械设计基础》课程PPT教学课件(高教版)第9章 机械零件设计概论
文档格式:PPT 文档大小:717.5KB 文档页数:40
§9-1 机械零件设计概论 §9-2 机械零件的强度 §9-3 机械零件的接触强度 §9-4 机械零件的耐磨性 §9-5 机械制造常用材料及其选择 §9-6 公差与配合、表面粗糙度和优先数系 §9-7 机械零件的工艺性及标准化
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 轴承
文档格式:PPT 文档大小:6.32MB 文档页数:209
1.会选用滑动轴承的结构和材料; 2.了解非液体摩擦滑动轴承的设计计算; 3.掌握滚动轴承的分类,结构、类型、代号; 4.掌握滚动轴承选择的方法,能进行寿命计算等; 5.重点掌握滚动轴承的设计
《机械设计基础》课程教学资源:第九章 挠性传动设计
文档格式:DOC 文档大小:1.85MB 文档页数:23
1带传动的受力分析、应力分析和弹性滑动。 2普通V带传动的设计计算和主要参数对传动性能的影响。 3滚子链传动的运动特点、失效形式
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第9章 机械零件设计概论
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:40
§9-1 机械零件设计概论 §9-2 机械零件的强度 §9-3 机械零件的接触强度 §9-4 机械零件的耐磨性 §9-5 机械制造常用材料及其选择 §9-6 公差与配合、表面粗糙度和优先数系 §9-7 机械零件的工艺性及标准化
西安石油大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第09章 机械零件设计概论
文档格式:PPT 文档大小:712.5KB 文档页数:47
§9-1 机械零件设计概述 §9-2 机械零件的强度(重点) §9-3 机械零件的接触强度(重点) §9-4 机械零件的耐磨性 §9-5 机械制造常用材料及其选择 §9-6 极限与配合、表面粗糙度和优先数系 §9-7 机械零件的工艺性及标准化
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第9章 机械零件设计概论
文档格式:PPT 文档大小:9.93MB 文档页数:57
9-1 机械零件设计概论 9-2 机械零件的强度 9-3 机械零件的接触强度 9-4 机械零件的耐磨性 9-5 机械制造常用材料及其选择 9-6 公差与配合、表面粗糙度和优先数系 9-7 机械零件的工艺性及标准化
兰州工业高等专科学校:《机械设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二十三章 带传动
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:14
23-1概述 23-2带传动工作情况分析 23-3带传动设计 23-4V带带轮设计和带传动的张紧与维护 23-5其它带传动简介
西北工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 带传动
文档格式:PPS 文档大小:835KB 文档页数:13
§8-1 带传动概述 §8-2 带传动的工作情况分析 §8-3 V带传动的设计计算 §8-4 V带轮结构设计 §8-5 带传动的张紧装置
《机械设计基础》课程教学资源:第十一章 焊接与胶接设计
文档格式:DOC 文档大小:2.57MB 文档页数:10
1、掌握铆接的进本形式及设计要点,了解影响铆接强度的因素; 2、掌握电弧焊缝的基本形式及强度计算,了解影响焊缝强度的因素; 3、掌握胶接街头的基本形式及结构,了解常用的胶粘剂
首页
上页
29
30
31
32
33
34
35
36
下页
末页
热门关键字
艺术基础(美术)
障碍
英语文学与中国现代文学
虚拟仪器设计
胚胎生物工程
能量方法
美育学
罗先觉
经济学(二)
集成电子技术基础
高等概率
腐蚀电化学原理
道路勘察设计
swot分析
电器
电力
电化
电工电子学A
邓小平理论
大脑
创新管理
船舶买卖
船舶结构与强度设计
船舶工艺学
餐饮设计
波动光学
表面活性剂
包销
GPS原理与应用
.NET编程
Web应用开发技术
VF程序设计
GPS测量原理与应用
GPS原理]
flash动画
C语言设计]
c++程序设计
ABC
ACCESS程序设计
5
搜索一下,找到相关课件或文库资源
918
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有