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黑龙江八一农垦大学:《农业微生物学》课程讲稿(园艺专升本)
文档格式:DOC 文档大小:490KB 文档页数:67
农业微生物讲稿 绪论 一、微生物 1、定义:微生物是一切微小生物的总称,它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 包括(1)全部的原核生物(真细菌、古细菌) (细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等) (2)部分真核生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 (3)非细胞生物:病毒、类病毒、亚病毒等。 2、微生物的共同特点: (1)个体微小:大小以微米或纳米计算,肉眼看不见,必须用显微镜观察。 (2)生长、繁殖快:几十分钟一几小时可繁殖一代。几小时由一个细胞一几十亿个
华中科技大学:《材料科学基础》课程教学资源(实验讲义)八 金属中的扩散
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:2
实验八金属中的扩散 目的 1.加深对菲克第二定律误差函数解应用的理解 2.了解二元扩散偶反应扩散层的显微组织特征
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)血管炎教案
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:6
1.掌握系统性血管炎(巨细胞动脉炎、大动脉 炎、结节性多动脉炎、显微镜下多血管炎、 韦格氏肉芽肿、变异性肉芽肿性血管炎、白赫切特病)的临床表现、实验室检查及血清 免疫学检测临床意义。 2.熟悉系统性血管炎病的诊断依据、治疗原则 3.了解血管炎病的特点、分类、发病机制及病 理学特征
《环境工程微生物》课程PPT教学课件:实验通知
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:25
实验通知 A.分组每班以三人为单位分成小组,其中两男 一女;并从一班到三班依次每7小组为一大组,分为五 大组(下周一交名单) B.时间—4.24(周六)、4.25(周日)、4.28日 下午每半天一大组作试验 上午7:30下午2:00开始 C.内容——1.显微镜介绍及基本操作;2.细菌及其它微生物的特殊结构观察3.微生物染色技术4环境中微生物
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-2)放大镜、放大本领
文档格式:PPT 文档大小:743.5KB 文档页数:25
借助于放大镜or显微镜,使物体的细节对眼睛所张的视角大于眼睛的极限分辨率
《高分子结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 聚合物的扫描电子显微术
文档格式:PPT 文档大小:2.97MB 文档页数:67
扫描电镜(scanning electron microscope,sM可以研究 高分子多相体系的微观相分离结构,聚合物树脂粉料的颗粒形 态,泡沫聚合物的孔径与微孔分布,填充剂和增强材料在聚合 物基体中的分布情况与结合状况,高分子材料的表面、界面和 断口,粘合剂的粘结效果及聚合物涂料的成膜特性等。扫描电 镜之所以有如此广泛的用途是因为它有以下一些独特的优点:
东莞理工学院:《天然药物学》课程电子教案(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:321.5KB 文档页数:29
《天然药物学》是一门专业课。是应用现代科学技 术对生药进行综合性研究的一门应用学科。 《天然药物学》的教学目的主要是明确生药鉴定的 标准和步骤,掌握生药质量研究和品质评价、中药新 药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能,掌 握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、 化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药 理作用、性味功效和临床应用,为今后中药及天然药 物的品质评价和开发利用奠定基础
郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(教案讲义)微生物学教案(共九章,任课教师:卫军)
文档格式:DOC 文档大小:2.51MB 文档页数:159
第一章 绪论 第二章 微生物的纯培养和显微技术 第三章 微生物的细胞结构与功能 第四章 微生物的营养 第五章 微生物的代谢 第六章 微生物的生长繁殖及其控制 第七章 病毒 第八章 微生物遗传 第九章 微生物与基因工程
昆明医科大学(昆明医学院):《皮肤性病学》课程教学资源(讲义)第一章 诊断技术
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
一、真菌病学 1、掌握皮肤病常见浅部真菌病(头癣、手足癣体股癣、甲癣、花斑癣)的临床特点,显微镜下表现
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第六篇 其他排泄物和体腔液检查
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:6
1.了解粪便检査标本收集、显微镜检査、细菌学检査 2.掌握粪便一般性状检查、化学检査的临床意义
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