第三节 植物病原真菌的生活史 Life-cycle of fungi 第四节 植物病原真菌的分类

一、基本概念 二、掌握各门、纲、目的主要分类依据 三、重要属、种的形态特征及其引起的植物病害 四、真菌病害的主要特点 一、 植物病原真菌一般概述 二、 根肿菌门真菌及其所致病害 三、 卵菌门真菌及其所致病害 四、 接合菌门真菌及其所致病害 五、 子囊菌门真菌及其所致病害 六、 担子菌门真菌及其所致病害 七、 半知菌及其所致病害

第一节 概述 第二节 低等植物特点 第三节 高等植物的形态和结构 第四节 高等植物的分类特征

本课程实验教学的作用 植物病原学是一门主要讲授植物病害各类病原物的形态及分类的课 程。是植物病理的基础知识,目的是训练学生掌握病害鉴定、识别方面的 基本技能。为今后的病害诊断奠定基础。因此,本课程的实验教学极其重 要。在学时分配上,也是理论课时和实验课时各占一半。要求学生能够理 论联系实际,锻炼动手能力,掌握病害识别技术,病原菌鉴定技术

第一章 细胞与组织 通过第一章的学习，使学生了解细胞的化学成分，细胞的基本结构和主要 细胞 本章由植物细胞和植物组织两节组成。第一节植物细胞，主要内容有：一.植物细 第一章 植物细胞和组织 本章只介绍有丝分裂和无丝分裂，其余分裂方式将在第四章中讲述。 第二章 种子和幼苗 本章内容由四节构成：第一节.种子的组成部分。第二节 种子的主要类型。第三节 种子的 第三章 被子植物营养器官的形态，结构和功能 第四章 被子植物生殖器官的形态，结构和功能 第五章：植物界的基本类群 本章内容：本章分为二节，第一节分类的基础知识，第二节植物的类群。 第六章：被子植物分科

第一节 群落概述 第二节 群落的结构 第三节 群落动态 第四节 植物群落的分类和排序

一、 植物学分类 二、 园艺学分类

一．地衣的通性 １．地衣是多年生植物，是由1种真菌和1种藻组合的复合有机体。 地衣 藻类 绿藻：共球藻属，橘色藻属， 蓝藻：念珠藻属 菌类 子囊菌（最多）， 担子菌（少数），其他极少

1.总特征：不具叶绿素和其他色素，不能自制养料，是典型的异养植物。 2.分三门：细菌门、粘菌门、真菌门 注：三个门彼此之间无亲缘关系

一、 植物学分类 二、 园艺学分类