假设光合作用是一个物质生产过程，那么： （1）原料、产品是什么？ （2）工厂、车间是什么？ （3）工人有哪些？ （4）生产流程是怎样？ （5）制约因素有哪些？

第六章 有机物的运输、分配 第一节 有机物运输的途径 第二节 有机物运输的机制 第三节 有机物的分配

第一节 光合作用的概念和意义、研究历史 第二节 叶绿体和光合色素 第三节 原初反应 第四节 电子传递和光合磷酸化 第五节 碳同化 第六节 影响光合作用的因素

第一节 光合作用的意义和研究历史 第二节 叶绿体与光合色素 第三节 原初反应 第四节 电子传递和光合磷酸化 第五节 碳同化 第五节 光呼吸 第六节 影响光合速率的外界条件 第七节 光合作用与农业生产

第一节 光合作用的意义和研究历史 第二节 叶绿体与光合色素 第三节 光合作用机理 第四节 电子传递和光合磷酸化 第五节 碳同化 第七节 影响光合速率的外界条件 第六节 光呼吸

第一节 有机物运输的途径、速率和形式 第二节 韧皮部装载 第三节 韧皮部卸出 第四节 韧皮部运输的机制 第五节 同化物的分配与控制

第一节 有机物运输的途径、速率和溶质种类 一、运输途径 二、运输方向 三、运输的速率和溶质种类 第二节 韧皮部装载 一、韧皮部装载的途径 二、不同糖分的韧皮部装载 第三节 韧皮部卸出 一、同化产物卸出途径 二、依赖代谢进入库细胞 第四节 韧皮部运输的机理 第五节 同化物的分布 一、配置 二、分配

第一节 光合作用概述 第二节 叶绿体及光合色素 第三节 光合作用的机制 第四节 光呼吸 第五节 影响光合的因素 第六节 植物对光能的利用

一、近似昼夜节奏 二、光周期现象 三、春化作用 四、成花诱导和开花刺激物 五、光周期和春化作用在生产实践上的应用 六、花的发育和性别决定

山西农业大学：《植物生理学》课程教学资源（电子教案，园艺专业，授课教师：郝燕燕）