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《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)第8次作业(循环结构)
文档格式:RTF 文档大小:15.98KB 文档页数:2
在TC中将程序调试好之后,保存在D,依次命名为:1.c2.c3.c,然后拷贝 到作业本自己的文件夹中。从本周开始必须交作业,算平时成绩 1.从键盘输入一个整数n,求1+2+3++n的和,(利用 while语句编程) 思考:如果是求n!该如何改写
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第九章 综合模拟试题(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:21
1.一个作业由若干作业步组成,在多道程序系统中这些作业步可以并发执行 2.多道程序的引入主要是为了提高CP的利用率 3.不同进程所包含的程序必定相同。 4.P.V操作中信号量的值,永远代表着某类可用资源的数量
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算——计算水平地震作用的振型分解反应谱法
文档格式:PPT 文档大小:682.5KB 文档页数:18
计算水平地震作用的振型分解反应谱法 作用于i质点上的力有惯性力,弹性恢复力。阻尼力,运动方程
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第2章 8086的指念系统 2.5 位操作类指令 2.6 串操作类指令
文档格式:PPT 文档大小:654KB 文档页数:43
位操作类指令以二进制位为基本单位 进行数据的操作;这是一类常用的指令 ,都应该特别掌握
《机械原理教程》PPT课件_第十三章 工业机器人机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:11
§13-1概述 §13-2工业机器人操作机的分类及主要技术指标 §13-3机器人操作的运动分析 §13-4机器人操作的静力和动力分析 §13-5工业机器人操作机构的设计
北京大学:《微观经济学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
(1)每次课上教员都会布置习题。周一的作业在周四课前,周四的作业周一课前交给助教。助 教将对作业打分;不交或迟交作业将不得分。 (2)本学期在期末考试外将有两次小测验和一次期中考试。小测验和期中考试只考阶段内容 但期末考试将考全部课程内容
《微水灌溉系统》讲义
文档格式:PPT 文档大小:6.63MB 文档页数:77
微灌是微水灌溉的简称,它是利用微灌系统设备 按照作物需水要求,通过低压管道系统与安装在尾部 (末级管道上)的特制灌水器(滴头、微喷头、渗灌 管和微管等),将水和作物生长所需的水和养分以较 、, 小的流量均匀、准确地直接输送到作物根部附近地土 壤表面或土层,使作物根部的土壤经常保持在最佳水 、肥、气状态的灌水方法
《生物化学—代谢篇》第二十六章 糖原的分解与合成
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:48
一、糖原的分解代谢 Glycogen in cells is first converted to Glc -6-P for oxidative degradation: 糖原磷酸化酶作用于糖原的非还原性末 端,经磷酸解作用,产生Glc-1-p 糖原磷酸化酶的辅基磷酸吡哆醛直接作 用于(a-1,4)糖苷键。 在距分支点四个糖单位处,糖原磷酸化 酶停止磷酸解作用
裂隙性储层水平井起裂行为的控制
文档格式:PDF 文档大小:886.31KB 文档页数:9
针对裂隙性储层水力压裂行为中出现的围岩维护、增透效率与地下水害防治等实际问题,本文对多场多相耦合作用下起裂压力控制机制,以及压裂性评价展开了深入研究。首先分析了射孔集中力对原始应力场的改造作用;其次,考虑压裂液在储层原生裂隙中的渗透作用;最后,基于断裂力学强度准则建立了水平井起裂压力计算模型。根据模型分析了储层裂隙场几何参数对起裂压力的控制作用,提出了裂隙场特征参数的概念。研究结果表明,水平井水力压裂是流固多相在射孔应力场、压裂液渗流场以及储层裂隙场耦合空间内相互作用过程,裂隙场特征参数对起裂压力的大小起着主导控制作用,其中最大控制因素为储层隙宽,且当储层隙宽在200~700 μm区间内时,水力压裂对改善其渗透性能才有实际意义,从而解决了裂隙性储层起裂压力的定量化与压裂性评判问题。经实例计算与对比发现,苏里格气田东区H8段的砂岩储层,起裂压力的理论值与实测值契合度较高,压裂后的产能也十分理想,从而验证了模型的正确性,可以为水平井压裂施工提供理论依据
《Visual C++ 6.0实例教程》教学资源(PPT课件讲稿)第6章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:36
第6章文件操作 内容摘要: 1.使用 CFile类进行文件读写、删除、改名及 访问文件属性 2.使用 CStdioFile类操作文本文件 3.使用 CFileF ind类查找文件 4.了解 windows API的文件操作
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