• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第2章 实险研究的基本向题 2.1 实验研究中的变量及其控制

▪ 三、反应时间的测定方法 ▪ 四、反应时研究的新进展

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第3章 传统心理物理法（心理量表法）

西南师范大学：《实验心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第5章 知觉实验 5.2 知觉现象的研究

一、思维与问题解决研究中的变量 二、问题解决研究实验中的几个问题 三、推理 四、决策

一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量

一、眼动技术 二、眼动实验

一、人的因素实验中的变量 二、小样本设计 三、因变量的选择 四、言语报告 五、现场研究

1.了解学习实验心理学的目的和意义; 2.掌握实验心理学的性质 3.掌握心理学实验研究的程序;