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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 07 海湾海岸污染 Nutrient Pollution of Coastal Rivers, Bays, and Seas
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 05 生物入侵 Biotic Invasions:Causes, Epidemiology, Global Consequences and Control
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 04 生物多样性 Biodiversity and Ecosystem Functioning - Maintaining Natural Life Support Processes
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 03 地表水非点源污染 Nonpoint Pollution of Surface Waters with Phosphorus and Nitrogen
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《森林生态学》课程教学资源(生态学热点)Issues in ecology - 01 人类改变全球氮循环 Human Alteration of the Global Nitrogen Cycle - Causes and Consequences
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西北农林科技大学:《森林生态学》课程教学资源(授课教案)森林生态学电子教案(负责人:张硕新)
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西北农林科技大学:《森林生态学》课程教学资源(试卷习题)森林生态学模拟试题及参考答案
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学习生物种群的特征及其与环境的关系,掌握生物种群的数量、动态和质量及其对环境的适应。 一、种群统计学 二、 种群的数量及其动态 三、种群调节
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一、光的性质 二、光照周期 三、光强度的变化 四、光对生物的作用 (一)光的性质 (二)光强度的变化 (三)光照周期
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第一节 环境与生态因子 一、环境与生态因子的概念 二、生态因子的分类 三、生态因子作用的几个特点 第二节 生物与环境关系的基本原理 一、生物对生态因子的耐受限度 二、生物对多种生态因子耐受性之间的相互关系 三、大环境和小环境对生物的不同影响 四、生物对生态因子耐受限度的调整 五、内稳态和非内稳态生物 六、生物保持内稳态的行为机制 七、适应组合
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