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上海交通大学医学院:常用实验动物生物学特性及其应用(小鼠、大鼠、豚鼠、兔)
文档格式:PPT 文档大小:4.98MB 文档页数:96
小鼠的生物学特性及其应用 大鼠的生物学特性及其应用 豚鼠的生物学特性及其应用 豚鼠的生物学特性及其应用 兔的生物学特性及其应用
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)病原生物与人类总论(上、下)——病原生物与我们共存、病原生物的昨天、今天和明天
文档格式:PDF 文档大小:8.65MB 文档页数:86
• 人类与病原生物的历史渊源 • 病原生物的基本概念 • 病原生物的特性 • 人类应对病原生物的策略 • 新世纪、新机遇、新挑战 • 病原生物与人类课程的教学安排
复旦大学:《生物化学A Biochemistry》课程PPT教学课件(下,代谢部分)生物氧化 Biological Oxidation
文档格式:PPT 文档大小:10.03MB 文档页数:131
一. 生物氧化的概念及意义 二. 生物氧化的特点 三. 生物氧化的方式 四. 生物氧化体系—呼吸链 五. 能量的释放、转移、储存及利用 六. 非线粒体氧化体系
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 生物碱(Alkaloids)
文档格式:PPT 文档大小:381.5KB 文档页数:25
• 1.了解生物碱的含义、生源途径、分类、分布和生理活性。 • 2.掌握生物碱的理化性质、提取、分离和检识方法。 • 3.熟悉生物碱的结构研究方法。 • 4.掌握主要生物碱的结构,熟悉主要生物碱的生理活性
《应用昆虫学报》:中国70年来蜜蜂生物学研究进展(江西农业大学蜜蜂研究所:曾志将)
文档格式:PDF 文档大小:359.19KB 文档页数:6
本文对我国学者70年来在蜜蜂生物学方面研究取得的进展进行了总结,重点介绍了中华蜜蜂生物学、蜜蜂发育生物学、蜜蜂行为生物学和蜜蜂营养生物学领域的最新研究成果,提出了未来的发展趋势,旨在于推动我国养蜂学事业的发展
内蒙古农业大学:《农药生物测定》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:880.58KB 文档页数:37
实验一 杀虫剂综合毒力测定. 1 实验二 杀虫剂触杀毒力测定. 3 实验二 杀虫剂胃毒毒力测定. 6 实验三 杀虫剂内吸毒力测定. 8 实验四 杀虫剂熏蒸毒力测定. 10 实验五 杀菌剂孢子萌发测定法. 12 实验六 杀菌剂生长速率测定法. 14 实验七 扩散法测定杀菌剂生物活性. 16 实验八 杀菌剂生物活性测定——圆叶片法 . 19 实验九 除草剂生物测定—黄瓜幼苗形态法 . 20 实验十 草剂生物测定—番茄水培法. 22 实验十一 除草剂温室盆栽实验. 24 实验十二 杀虫剂田间药效试验. 26 实验十三 杀菌剂田间药效试验. 28 实验十四 除草剂田间药效试验. 30 附表 生物统计机率值换算表. 32
内蒙古农业大学:《农药生物测定》课程实验指导书(植物保护专业适用,共十四个)
文档格式:PDF 文档大小:811.76KB 文档页数:36
实验一 杀虫剂综合毒力测定 . 1 实验二 杀虫剂触杀毒力测定 . 3 实验二 杀虫剂胃毒毒力测定 . 6 实验三 杀虫剂内吸毒力测定 . 8 实验四 杀虫剂熏蒸毒力测定 .10 实验五 杀菌剂孢子萌发测定法.12 实验六 杀菌剂生长速率测定法.14 实验七 扩散法测定杀菌剂生物活性.16 实验八 杀菌剂生物活性测定——圆叶片法 .19 实验九 除草剂生物测定—黄瓜幼苗形态法.20 实验十 草剂生物测定—番茄水培法.22 实验十一 除草剂温室盆栽实验.24 实验十二 杀虫剂田间药效试验.26 实验十三 杀菌剂田间药效试验.28 实验十四 除草剂田间药效试验.30 附表 生物统计机率值换算表 .32
《生物信息学 Bioinformatics》课程教学课件(PPT讲稿)第十三章 生物信息学实验基础
文档格式:PPTX 文档大小:11.9MB 文档页数:82
第一节 生物信息学编程概述(生物技术与信息技术融合) 第二节 Linux系统及编程语言简介(生物问题 → 信息表示) 第四节 数据库开发基础(生物数据/知识图谱 → 数据再利用) 第三节 数据分析流程搭建(生物数据 → 知识发现)
《生物信息学 Bioinformatics》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 生物信息学概述
文档格式:PPTX 文档大小:10.82MB 文档页数:62
第一节 生物信息学的基本概念 第二节 生物信息学的发展历史与趋势 第三节 生物信息学的研究领域 第四节 生物信息学的算法基础 第五节 生物信息学的机遇与挑战
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 生物碱
文档格式:PPT 文档大小:381.5KB 文档页数:26
1.了解生物碱的含义、生源途径、分类、分布和生理活性。 2.掌握生物碱的理化性质、提取、分离和检识方法。 3.熟悉生物碱的结构研究方法。 4.掌握主要生物碱的结构,熟悉主要生物碱的生理活性
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