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人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案
文档格式:DOC 文档大小:303KB 文档页数:6
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:1.03MB 文档页数:17
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案(3)
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 静电场中的导体与电介质(9.5)静电场的能量
文档格式:PPT 文档大小:324.5KB 文档页数:16
一、带电电容器的能量
《热学》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 能量均分定理
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:17
一、自由度 二、能量按自由度均分定理 三、理想气体的内能
北京科技大学:《量子力学与原子物理》课程教学资源(试卷习题)2002(秋)初等试题及解答
文档格式:DOC 文档大小:347KB 文档页数:6
1-2)求系统基态能量、第一激发态能量,及基态与第一激发态简并度。[8分] 1-3)假设有两个电子在方盒中运动,不考虑电子间相互作用,系统基态能是多少?并写出 归一化系统基态波函数(提示:要考虑电子自旋);[12分] 1-4)假设有两个玻色子在方盒中运动,不考虑玻色子间相互作用,系统基态能是多少?
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第34章 耦合腔
文档格式:PPT 文档大小:462KB 文档页数:23
已经把矩形腔、圆柱腔总结成为传输线腔,并采用 场论(复频率)方法和网络(推广cullen)方法作了分析,不 论是什么横截面的腔,它们都可以归纳为理想腔或孤立 腔,其最主要特点是四周封闭与外界不存在能量交换, 但是,实际谐振腔必须要与外界进行能量交换——这就 是讨论耦合腔的必要性
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 广义传输线理论
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:26
从本门课程一开始,我们就强调从最宏观的角度: 微波工程有两种方法——场论的方法和网络的方法。 首先,我们要把传输线理论推广到波导,由微波 双导线发展到波导是因为当其它人或物靠近双导线时 会产生较大影响。这说明:传输线与外界有能量交换 ,它带来的直接问题是:能量损失和工作不稳定。究 其原因是开放(Open)造成的特点
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 例题讲解
文档格式:PPT 文档大小:227KB 文档页数:19
前面已经讲过,从长线到波导我们经历了第二次 认识的飞跃:即由能量在“开放”空间传播变成能量 在“封闭”空间传播。 实际上还有一个更本质的变化是由传输TEM波变 成Waveguide中传输TE或TM波
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:6
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 教案(1)
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
人教版高中物理必修2第七章 机械能守恒定律10. 能量守恒定律与能源 导学案(4)
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