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中国地质大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件)第四章 显示装置设计
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:115
第四章显示装置设计主要内容 一、人的感觉知觉特性 二、显示装置的类型与设计 三、显示仪表的设计(高起专了解) 四、信号显示设计(高起专了解) 五、图形符号设计 六、听觉传示设计(高起专了解)
清华大学:《数据通信原理》课程教学资源(学习讲义)超宽带无线通信技术及发展
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
首先介绍了超宽带(UWB)技术的发展,然后分析了它应于无线通信系统的性能特点,包括信号调制方式、多径传播、传输速率、 接收机设计、与其它无线设备兼容和共存性等方面,最后展望了它的发展趋势和进一步研究的课题
《电子技术》课程电子教案(PPT课件,模拟电路部分)第五章 线性处理器
文档格式:PPT 文档大小:856.5KB 文档页数:72
第五章线性处理器 5.1运放工作在线性区时的特点 5.2信号的运算电路 5.3有源滤波器 5.4电压源、电流源与电压、电流、电阻的测量
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第五章 8086总线与时序new
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:69
一、8086/8088引脚信号和工作模式 二、8086/8088典型时序 三、总线标准
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第8章 波形的发生和信号的转换题解
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F=180°,则只有当中A=±180° 时,电路才能产生正弦波振荡。()
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第7章 信号的运算和处理题解
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。() (3)凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关 系。()
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第4章 集成运算放大电路题解
文档格式:DOC 文档大小:4.17MB 文档页数:15
一、判断下列说法是否正确,凡对的在括号内打“√”,否则打“×”。 (1)现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为-100,将 它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为1000。() (2)阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立,()它只能放大 交流信号。()
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第2章 基本放大电路题解
文档格式:DOC 文档大小:13.11MB 文档页数:24
一、在括号内用“√”或“×”表明下列说法是否正确。 (1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;() (2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;() (3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;() (4)电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的;() (5)放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作:()
《电工技术》课程教学资源(PPT电子教案讲稿课件)第5章 非正弦周期电流的电路
文档格式:PPT 文档大小:797.5KB 文档页数:37
第5章非正弦周期电流的电路 51非正弦周期交流信号 5.2非正弦周期量的分解 53非正弦周期量的有效值 5.4非正弦周期电流的线性电路的计算 5.5非正弦周期电流电路平均功率
西安电子科技大学:《信号与线性系统分析》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 系统状态变量分析
文档格式:PPT 文档大小:753KB 文档页数:31
8.1 状态变量与状态方程 一、状态变量与状态方程 二、动态方程的一般形式 8.2 状态方程的建立 一、电路状态方程的列写 二、由输入-输出方程建立状态方程 8.3 离散系统状态方程的建立 8.4 连续系统状态方程的解 8.5 离散系统状态方程的解
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