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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(七)
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(七)
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:3
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(四)
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(三)
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:3
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(三)
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(一)
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:4
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(试卷试题)试卷与试题(一)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)教学评价
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:13
本课学习要求 识记概念:教学评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价、相对性评价、个体内差异评价;
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二单元 教学媒体
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:49
一、教学媒体概述 同学们课堂自学本小节,并完成本小节测试题
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)校本课程开发
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:13
随着课程决策权力与责任的变化,学校 日益成为课程开发的责任主体,校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题
西南师范大学:《教学论》课程作业习题(课程论)试题
文档格式:DOC 文档大小:23.01KB 文档页数:2
一、选择填空(每空2分,共20分) 1、在我国“教学”一词最早的含义是 ①学习 ②教授 ③教学生学 ④教师的教与学生的学
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十九
文档格式:PPT 文档大小:159.01KB 文档页数:7
几种课程类型 (1)学科课程 (2)活动课程 (3)综合课程 (4)核心课程 (5)潜在课程
《组织行为学 Organization Behavior》课程教学资源(PPT授课讲义)第六讲 激励的综合研究与应用
文档格式:PPT 文档大小:384.5KB 文档页数:55
一、综合激励模型 二、内在激励与外在激励的关系 三、组织中的心理契约 四、员工组织归属感 五、目标设置 六、奖励制度
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