网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3364)
浙江传媒学院:《模拟电子技术》期终考试(A)卷
文档格式:DOC 文档大小:2.77MB 文档页数:3
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.若要求放大电路输入电阻低,且稳定输出电流,在放大电路中应引入的负反馈类型为
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第四章 场效应管放大电路(4.4)场效应管放大电路
文档格式:PPS 文档大小:741KB 文档页数:12
4.4.1 FET的直流偏置及静态分析 4.4.2 FET放大电路的小信号模型分析法
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第四章 场效应管放大电路
文档格式:PPS 文档大小:123.5KB 文档页数:1
4.1结型场效应管 4.2砷化镓金属-半导体场效应管 4.3金属氧化物-半导体场效应管 4.4场效应管放大电路 4.5各种放大器件电路性能比较
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)3.2.3 三态输出和漏极开路输出的CMOS门电路 3.2.4 CMOS电路的静电防护和锁定效应 3.2.5 CMOS电路的电气特性和参数 3.3.1 双极型二极管的开关特性和二极管门电路 3.3.2 双极型的三极管的开关特性
文档格式:PPT 文档大小:929KB 文档页数:24
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)3.2.3 三态输出和漏极开路输出的CMOS门电路 3.2.4 CMOS电路的静电防护和锁定效应 3.2.5 CMOS电路的电气特性和参数 3.3.1 双极型二极管的开关特性和二极管门电路 3.3.2 双极型的三极管的开关特性
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第五章 习题
文档格式:PPS 文档大小:129.5KB 文档页数:2
1. 功率放大电路的主要特点和要解决的主要问题是什么? 2. 哪种组态的放大电路作为功率放大电路较合适?为什么?
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第七章 反馈放大电路(7.3)负反馈对放大电路性能的改善
文档格式:PPS 文档大小:204KB 文档页数:7
一、提高增益的稳定性 二、减少非线性失真 三、扩展频带 四、对输入电阻和输出电阻的影响 五、为改善性能引入负反馈的一般原则 六、分析负反馈放大电路的一般步骤
武汉理工大学:《电力电子技术》课程教学课件(课件讲稿)第4章 直流-直流变换器
文档格式:PDF 文档大小:437.14KB 文档页数:53
一、降压变换器、升压变换器、降压-升压变换器的拓扑结构、工作原理、在电流连续和断续模式下的各物理量之间的函数关系; 二、全桥式直流-直流变换器在单极性和双极性控制方式时的工作原理; 三、影响直流-直流变换器输出电压纹波的因素; 四、几种不同变换器的开关利用率
武汉理工大学:《电力电子技术》课程教学课件(课件讲稿)第四章 直流-直流变换器
文档格式:PDF 文档大小:437.14KB 文档页数:53
一、降压变换器、升压变换器、降压-升压变换器的拓扑结构、工作原理、在电流连续和断续模式下的各物理量之间的函数关系; 二、全桥式直流-直流变换器在单极性和双极性控制方式时的工作原理; 三、影响直流-直流变换器输出电压纹波的因素; 四、 几种不同变换器的开关利用率
珠海科技学院:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件)第5章 场效应管放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.52MB 文档页数:55
5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.3 结型场效应管(JFET) *5.4 砷化镓金属-半导体场效应管 5.5 各种放大器件电路性能比较 5.2 MOSFET放大电路
安徽科技学院:《模拟电子技术》课程教学资源(课件讲稿)第三章 场效应管及其放大电路
文档格式:PDF 文档大小:4.04MB 文档页数:20
§3.1 场效应管 §3.2 场效应管放大电路静态工作点置计方法 §3.3 场效应管放大电路动态分析
首页
上页
325
326
327
328
329
330
331
332
下页
末页
热门关键字
三维分析
产业
个体
服务管理]
并行程序设计
综合症
医用数学
数论
生物信息]
控制电路
工会学原理
报表
c,c]
中医
制度经济学
小学语文教学法
数模
食品加工
平面电磁波
化学原理]
工业设备
个人]
《色谱分析》
PVT关系
图像处理与分析
四书
水力计算
三相
三国
求解
汽车安全性
马哲原理
马尔科夫过程
家畜解剖学
河北科技大学]
废水
二维
电路C
电厂
材料工艺与设备
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3364
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有