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私立华联学院:《html5》课程教学资源(课件讲稿)第7章 表单的应用
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:58
本章首先介绍了表单的构成及如何创建表单,然后,重点讲解了input元素及其相关属性,并介绍了textarea、select、datalist、keygen等表单中的重要元素。最后,通过表单进行布局,并使用CSS对表单进行修饰,制作出了一个信息登记表模块。通过本章的学习,读者应该能够掌握常用的表单控件及其相关属性,并能够熟练地运用表单组织页面元素
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:72
1.1计算机概述 一、什么是计算机 计算机是一种能对各种信息进行存储和高速处理的工具或电子机器。 对上述定义要强调两点: ①计算机不仅是一个计算工具,而且还是一个信息处理机。 ②计算机不同于其它任何机器,它能存储程序,并按程序的引导自动存取和处理数据,输出人们所期望的信息
《大学物理》课程PPT教学课件:第十五章 机械波(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:3
一、掌握描述简谐波的各物理量及各量间的关系; 二、理解机械波产生的条件.掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的方法.理解波函数的物理意义.了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念
私立华联学院:《Android软件开发》课程电子教案(课件讲稿)第一章 开始启程——你的第一行android代码(负责人:王海)
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:12
01 了解Android历史发展 02 掌握Android的系统架构 03 掌握Android的应用程序组件 04 能够安装Android Studio环境 05 能够创建并运行第一个Android项目
荆州职业技术学院:《动物营养与饲料》理论教案_课程简介
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:11
营养是动物维持、生长、繁殖和生产的物质基 础,因此,不论何种动物,均需有一定的营养源, 以供作生长、繁殖和生产产品的原料。 动物饲养学是动物营养学原理在动物饲养实践 中的应用,研究和阐明如何正确应用饲养标准和各 种饲料的营养价值表,配制营养全价的日粮,以满 足动物的各种营养需要,同时研究饲料加工及饲喂 技术,以充分发挥动物的生产性能和饲料的营养潜 能
《大学物理》课程PPT教学课件:第十四章 机械振动(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:2
一、掌握描述简谐运动的各个物理量(特别是相位)的物理意义及各量间的关系 二、掌握描述简谐运动的旋转矢量法和图线表示法,并会用于简谐运动规律的讨论和分析. 三、掌握简谐运动的基本特征,能建立一维简谐运动的微分方程,能根据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程,并理解其物理意义. 四、理解同方向、同频率简谐运动的合成规律,了解拍和相互垂直简谐运动合成的特点. 五、了解阻尼振动、受迫振动和共振的发生条件及规律
《教育学》课程教学资源:体验德育过程生活化
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:3
国家教育方针规定教育要与生产劳动和社会实践相结合, 培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建 设者和接班人。新一轮的基础教育课程改革也要求教育要注重 学生的生活经验的积累,要求学生从社会实践中获得生活的体 验,让学生德育过程获得体会,也就是德育过程要生活化,不 能脱离实际生活,德育过程不能只讲大话,讲一些空洞的事 实。下面就德育生活化举一个例子,进行简单的论述
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)第三章 植物的光合作用
文档格式:PDF 文档大小:357.25KB 文档页数:18
自养生物吸收C2转变成有机物的过程叫碳素同化作用。碳素同化作用包括细菌光合作用、 绿色植物光合作用和化能合成作用三种类型,其中以绿色植物光合作用最为广泛,合成有机 物最多,与人类关系也最密切,因此,本章重点介绍绿色植物光合作用 光合作用( photosynthesis)是指绿色植物吸收光能,把C02和H20同化成有机物,并放出 氧气的过程
八一农垦大学:《种子学》第四章(4-2) 种子的形态结构与分类
文档格式:PPT 文档大小:4.53MB 文档页数:29
案例分析—一神奇“魔豆”字从何来? 2004年6月,北京市场出现一种神奇的“魔豆”:打 开易拉罐,岀现一棵绿油油的豆苗,左右两片子叶背面有清 秀的字迹,或“我爱你”或“天长地久”或“恭喜发财 随意挑选,或观赏或赠送亲朋.您能解释这种现象 吗?您能制作出类似产品吗?
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第四章(4.1)解析延拓
文档格式:PDF 文档大小:142.85KB 文档页数:21
4.1解析延拓 一、解析延拓 前言: 前面我们已经从微积分,级数等不同的 角度了解到解析函数具有很多优秀的性质,然 而解析都是对一定的点和区域而言的,婴儿人 们自然想到,若能通过某种方式将解析区域扩 大,那就能使解析函数的优越性在更大范围内体现
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