第一节 概述 第二节 固定义齿的组成 第二节 固定义齿的类型 第三节 固定义齿修复的生理基础 第四节 固定义齿的机械力学原理 第五节 固定义齿的固位与稳定 第六节 固定桥的适应证 第七节 固定义齿的设计 第九节 固定桥的制作

系统测试至少占据了制作过程的一半工作量，是成功地开发信息系统的重要保证之一。本章将对系统测试的方法和技术做一系统地介绍

(1)传统的设计方法 制板图(绘图工具)制作印制板(工艺流程)制印 焊接电路图测试修改电路反复确定一 需要一个具有完备的仪器仪表的电子线路实验室

一、教学目的与要求: 教学目标: 1、要求学生通过本次课的学习掌握场景巡游动画的制作 2、要求能够运用3 3DSMAX渲染出场景效果图 教学重点:场景巡游动画场景效果图渲染。 教学难点:场景效果图渲染

• 概述 • 可摘局部义齿的组成和作用 • 牙列缺损与可摘局部义齿的分类 • 可摘局部义齿的设计 • 可摘局部义齿的临床技术和制作工艺 • 初戴 • 义齿戴入后可能出现的问题及处理 • 可摘局部义齿的修理

实验一 透射电子显微镜的原理与演示 实验二 孚尔根反应（Feulgen Reaction） 实验三 染色体的标本制作及其组型实验 实验四 染色体G-带的分带技术 实验五 PEG介导的动物细胞融合技术 实验六 线粒体和液泡系的超活染色与观察 实验七 叶绿体的分离与荧光观察 实验八 细胞凝集反应 实验九 腹腔巨噬细胞吞噬功能检测方法 实验十 动物细胞微丝束的光学显微镜观察 实验十一 杂交瘤技术 实验十二 联会复合体的染色与观察 实验十三 细胞生物学设计性实验

本单元按照“预习自学课”与和学习结果展示分别设计,分3节课进行。前2节学生以 小组为单位进行自学并制作学习汇报材料,第3节课由各组代表在全班做展示

附B元器件清单 序号名称 型号及规格单数量封装形式 变压器 副边双12V只 接成电压为24V 12334 整流桥 lA、100V QAO制作封装

在 AutoCaD中绘制图形时,若要对图形 进行描述,则需制作一些文字注释,如 标题栏、明细栏、图形的说明、技术要 求以及施工规范等,文本注释可以直观 地表达图形的设计信息,提供对象特征 的描绘。本章将学习创建与编辑文本 从而使绘制的图形更规范

（1）传统的设计方法 焊接电路图—测试—修改电路—反复—确定—绘制印 制板图（绘图工具）—制作印制板（工艺流程） 需要一个具有完备的仪器仪表的电子线路实验室