上海交通大学：《物理实验》精品课程教学资源（综合设计性物理实验）实验一 RLC 串联电路特性的研究

一、实验目的：学习函数的定义与使用 二、实验题目 课本202页，习题8.1

一、实验目的 1、熟悉输入、输出函数的使用方法 2、熟悉C语言的基本组成结构 二、实验题目 1、编写程序实现从键盘输入2个整数a和b ,计算输出a2+b2的值

《C语言程序设计》课程教学资源（实验指导书）实验教材12 综合实验二

《C语言程序设计》课程教学资源（实验指导书）实验教材6 综合实验一

一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题

一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8

一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7

北京化工大学：《过程设备设计》课程教学资源（实验指导）实验十一 薄壁容器应力测定实验

北京化工大学：《过程设备设计》课程教学资源（实验指导）实验十 超声波探伤实验