肺结核病( pulmonary tuberclosis)是临床最常见的结核病。 1990年,估算我国有肺结核病人593万 分原发性和继发性肺结核病两大类

一、心理学是不是科学 (一)心理学的定义与特征 心理学是研究人身自身的学问。千百年来,人们一直 在探讨其自身的实质和发展,试图解开这个谜。 “心理学”一词常被误解为是“关于心的学科”,其 实“心 理学”来自于希腊文中的“psyche”与“logos”,俩词演变 而成

第一节气候类型划分与气候环境评估 第二节生物环境分区与评估 第三节地形、地貌与地质环境评估与区划 第四节水资源与水资源分布 第五节土地分类、分级与评估 第六节综合自然区划

新制剂的药理学与毒理学研究, 主要包括药效学、药理学、毒理 学与药代动力学等临床前研究

第一节 肾小球肾炎 Glomerulonephritis 第二节 肾小管-间质性肾炎 （tubulointerstitial nephritis) 第三节 泌尿系统肿癌

内分泌系统包括: 内分泌腺:甲状腺；垂体；肾上腺； 内分泌组织：胰岛 内分泌细胞: APUD(amine precursor uptake and decarboxylation) 嗜银细胞、神 经-内分泌细胞 APUD瘤

第一节 结核病 第三节 伤寒 (typhoid fever) 第四节 细菌性痢疾 (bacillary dysentery) （二）继发性肺结核 (secondary pulmonary tuberculosis)

1．了解卫生工作方针的形成、基本内容以及卫生工作方针执行中的成就与问题；2．理解我国不同时期卫生工作方针所产生的政策效果与理论基础；3．掌握我国新时期卫生工作方针的内容；4．熟悉卫生发展战略概念与内容，了解卫生发展战略的社会经济背景，理解卫生发展战略原则及改革方向

1．认识卫生管理体制的含义，掌握卫生管理体制改革的基本原则；2．掌握卫生行政组织、医疗卫生服务组织和群众卫生组织的含义、职能及基本特征；3．理解并掌握卫生管理体制的五大变化；4．掌握卫生管理体制改革的目标、原则及基本内容；5．熟悉卫生管理机制的内涵，掌握卫生管理机制的内容；6．理解卫生服务市场管理机制的含义，掌握与竞争机制、供求机制和价格机制的基本内容；7．熟悉非营利性医疗机构的要领与特点，掌握非营利性医疗机构的管理机制与改革内容；8．掌握营利性医疗机构的主要形式及其运行机制

1.熟悉卫生资源管理的概念、内容和原则，掌握卫生资源配置的原则与评价指标。2.了解卫生人力资源管理的概念与问题，熟悉卫生人力发展的基本策略和目标，掌握卫生人力资源配置的方法。3.了解卫生设备装备的含义与卫生设备装备管理的任务与方法，熟悉大型医用设备的配置与医院的床位配置。4.了解卫生资金筹集的形式，熟悉卫生资金配置的原则与卫生经费的配置范围与标准。5.了解卫生信息的概念，掌握卫生信息资源管理的内容，了解我国卫生信息化的目标与进展