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《信息论与编码技术》课程教学资源（书籍文献）Information of Theory and Network Coding，Raymond W. Yeung

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·程序的翻译 ·编译程序的工作过程 ·编译程序的结构 ·编译程序的组织方式 ·编译程序的构造

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《数控加工与编程技术》课程电子教案（讲义，运城学院：孙培禄）

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国防科技大学：《编译原理》课程电子教案（PPT教学课件）第11章代码生成

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国防科技大学：《编译原理》课程电子教案（PPT教学课件）第10章优化

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国防科技大学：《编译原理》课程电子教案（PPT教学课件）第8章符号表

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自上而下分析法(Top-down) 自下而上分析法(Bottom-up)

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长江大学：电工电子国家级实验教学示范中心《可编程序控制器原理及应用》课程实验教学大纲

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长江大学：电工电子国家级实验教学示范中心《可编程序控制器原理及应用》课程理论教学大纲

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1、可多次编程、改写、擦除 2、采用CMOS EPROM、 EEPROM、 FLASH和SRAM等编程技术 3、1/0端数和内部触发器多达数百个,集成度远高于PAL和GAL