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第一节小组工作在不同人群中的运用 一、在家庭中的运用 二、在老人群体中的运用 三、在其他人群中的运用
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一、聚会开始的小组动力 1、两极情感 2、探索 3、推磨
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第一节小组发展的模式 一、四阶段模式 二、五阶段模式 三、六阶段模式 四、七阶段模式
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第一章绪论 第一节、统计与统计学 第二节、社会统计学的研究对象 第三节、统计工作的组织 第四节、统计指标及测量尺度
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香港城市大学:香港僱員信心与工作滿意度及勞資關係調查(PPT讲稿)Employee Confidence, Job Satisfaction and Industrial Relations Survey(2006)
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《社会保障概论》课程教学课件(案例法规)工作保险条例2011全文
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香港城市大学:香港僱員信心、工作滿意度及年齡歧視問題調查 Employee Confidence, Job Satisfaction and Age Discrimination Survey
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私立华联学院:《劳动与社会保障法律制度》课程教学资源(教案)第六模块 工作时间与休息时间法律制度
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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例五:毫无意义的工作
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北京师范大学:《法律基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 劳动法和社会保障法 第三节 劳动合同和集体合同2/2 第四节 工作时间和休息休假1/2
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