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《LINGO8.0forwindows软件及应用》 第五章 LINGO WINDOWS命令
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:32
5 LINGO WINDOWS命令 5.1文件菜单(File Menu) 1.1.新建(New) 选用“新建”命令、单击“新建”按钮或直接按F2键可创建一个新的“Model”窗口,输入所要求解的模型。 1.2.打开(0pen) 选用“打开”命令、单击“打开”按钮或直接按F3键可打开一个已经存在的文本文件。此文件可能是 Model文件。 1.3.保存(Save) 选用“保存”命令、单击“保存”按钮或直接按F4键保存当前活动窗口(最前台的窗口)中的模型结果、命令序列等保存为文件
《数学建模》管道运输与订购优化模型(CAI)
文档格式:DOC 文档大小:1.73MB 文档页数:8
钢管订购和运输优化模型 要铺设一条A1→A2→…→A13的输送天然气的主管道,如图一所示(见反 面)。经筛选后可以生产这种主管道钢管的钢厂有S1,S2,S图中粗线表示铁 路,单细线表示公路,双细线表示要铺设的管道(假设沿管道或者原来有公路,或 者建有施工公路),圆圈表示火车站,每段铁路、公路和管道旁的阿拉伯数字表示 里程(单位km) 为方便计,1km主管道钢管称为1单位钢管
语文版九年级上册第一单元检测题_第一单元单元检测题
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:4
语文版九年级上册第一单元检测题_第一单元单元检测题
中国科学技术大学:《计算机安全》课程教学资源(教案讲义)第十章 分布式系统安全
文档格式:DOC 文档大小:244.5KB 文档页数:16
如果存在一个单一的策略,一个单一的系统管理,一个单一的安全执行系统,则计算 机安全就容易实现。但是,正如你已经注意到的,即使在相当有利的环境下,直截了当地 实现计算机安全也是不实际的。当然,集中式的安全要比分布式的情况好得多
《经济数学基础》课程教学资源:第十二章 假设检验(12.2)T检验与x2检验
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:6
第二单元T检验与x2检验 一、学习目标 通过本课的学习,熟练掌握单正态总体方差未知时均值的检验方法(T检验 法),掌握单正态总体方差的检验方法(x检验法) 二、内容讲解 (T检验法)我们数理统计面对的是随机现象,面对的研究对象总体并不完全了 解,如期望未知,解决的方法有三个:
苏教版九年级上册第二单元单元语文测试_九年级语文上册单元测1
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:7
苏教版九年级上册第二单元单元语文测试_九年级语文上册单元测1
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
第五节音位 音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:[a]】在汉语中不区别意义。 在法语中区别意义ptte(爪子)pate(浆糊) 1.音位是能区别意义的语音单位。 音素音质上的差别有两种性质: 一种是对立性差别汉语的/p/一/p/法语的/a/—ㄧ 一种是非对立性差别汉语的/a/—英语的/p//p/ 2音位是最小的语音单位。 3.音位总是属于某种特定的语言或方言的
人教版九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题_九年级下册第五单元
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:10
人教版九年级下册第五单元、第六单元文言文复习测试题_九年级下册第五单元
人教版九年级下册第三单元单元复习课ppt课件_九年级语文下册第三单元复习课件
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:52
人教版九年级下册第三单元单元复习课ppt课件_九年级语文下册第三单元复习课件
人教版九年级下册每课课内阶梯训练和单元检测(1-6单元)_人教版九年级语文下册每课课内阶梯训练和单元检测1
文档格式:DOC 文档大小:604.5KB 文档页数:139
人教版九年级下册每课课内阶梯训练和单元检测(1-6单元)_人教版九年级语文下册每课课内阶梯训练和单元检测1
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