第一节 货币市场与商品市场的均衡：IS-LM 模型 第二节 总供求均衡：AD-AS 模型 第三节 失衡的调整：货币政策与财政政策的搭配

第一节 货币供给及其口径 第二节 货币供给的控制机制与控制工具 第三节 外生变量还是内生变量 第四节 超额货币及其所反映的规律

第13章货币资金审计 一、教学计划 本章教学需要4个学时。 二、教学大纲 (一)货币资金概述 1、货币资金涉及的凭证和会计记录 2、货币资金与业务循环

第一节货币政策工具 第二节货币政策的最终目标及其选择 第三节货币政策的传导过程及其机制 第四节新的货币政县机生探 第五节我国主要的货策具败其手段

第一章 货币概述 第二章 信用、利息与利率 第三章 金融市场 第四章 金融机构 第五章 商业银行 第六章 中央银行 第七章 货币需求 第八章 货币供给 第九章 货币供求均衡 第十章 通货膨胀与通货紧缩 第十一章 货币政策调控 第十二章 金融发展、金融监管与金融安全

通过教学使学生认识货币供给形成机制,理解货币供给模型及其 学 的决定。要求:(1)认识和把握影响货币供给增减变化的因素;(2) 及|理解和掌握贷币供给的通用模型,并可应用;(3)把握基础货币和货 求币乘数

产业资本和商业资本的运动赋予了货币以资本的属性，因此，在资本主义经济中货币除 了执行一般货币的五项职能以外，又获得了一种新的用途——为它的所有者带来额外收益的 的用途。 正是这种属性，使货币能够作为借贷资本发挥职能。货币的借贷资本职能是现代银行业 及各种金融业的发展基础

产业资本和商业资本的运动赋予了货币以资本的属性，因此，在资本主义经济中货币除 了执行一般货币的五项职能以外，又获得了一种新的用途——为它的所有者带来额外收益的 的用途。 正是这种属性，使货币能够作为借贷资本发挥职能。货币的借贷资本职能是现代银行业 及各种金融业的发展基础

货币的时间价值 当前持有一定数量的货币(1元,1美元,1欧元) 比未来获得的等量货币具有更高的价值。 货币之所以具有时间价值,至少有三个因素:

13货币资金审计 13-1货币资金概述 13-2货币资金的内部控制及其测试 13-3库存现金审计 13-4银行存款审计 13-5其他货币资金审计