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中国医科大学:《医学遗传学》课程教学资源(PPT课件)第一章 医学遗传学概论
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:64
第一节 医学遗传学研究的对象和范围 第二节 遗传病的概念 The hereditary disease's concept 第三节 遗传病的主要类型 The hereditary disease's main type 第四节 医学遗传学分科及发展简史 第五节 走进基因组医学时代
复旦大学:《儿科学》课程教学资源:病例5
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:5
陆佳妮,女,1岁3月,入院时间:2005.5.14籍贯:上海嘉定住院号 111371 主诉:因咳嗽一月余,加重伴发热十余天入院。 现病史:患儿一月前无明显诱因下出现咳嗽,不剧,无痰多及鸡鸣样回 声,以夜间明显,无气促症状,无流涕鼻塞,家属未重视。十天前,咳嗽加 剧,呈阵发性,伴痰鸣,无气促,发绀。有发热,最高达40℃,无流涕鼻塞, 无呕吐,腹泻,无皮疹,黄染,无抽搐,无尿频症状至上海市儿童医院,以 “支气管肺炎”收入院,入院查肝功能
复旦大学:《儿科学》课程教学资源:病例2
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
病例讨论一朱淑婷 患儿,女,7岁5月,江苏人,住院号:123598。 因“面色苍黄7年余,加重1周伴发热”入院于2005.3.13~3.22.自生后第 二天即出现皮肤黄染,未予诊治,黄疸减退但皮肤一直较苍白。4年前上 感时面色苍黄加重,至儿童医院查Hb48g/经检查诊断为“球红”(具体 资料未见),出院后随访Hb维持于70g/左右。近一周间歇发热伴尿色加 深、面色苍黄加重。否认贫血家族史
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(习题)第一章 肺系病证
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:5
第一章肺系病证 一、填空题 1.咳嗽一般多并见,故以—一并称。 2.明代医家将咳嗽分为两大类
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)腰痛
文档格式:PPT 文档大小:628KB 文档页数:42
1.什么叫腰痛?哪些原因可引起腰痛? 2.试论腰痛的病因病机及证候特点? 3.腰痛与腰软如何鉴别? 4.腰痛与肾著如何鉴别? 5.腰痛的诊断要点是什么?分几种证型?各证型的辨证要点,治疗原则及方药是什么? 6.腰痛总的治疗原则是什么?
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肺痨
文档格式:PPT 文档大小:356.5KB 文档页数:35
学习提纲 一、肺痨的定义是什么? 二、肺痨证候特征是什么? 三、肺痨的病因病机是什么? 四、如何诊断肺痨?
《中华预防医学杂志》:新型冠状病毒疫苗研发进展与挑战(石云、王宁、邹全明)
文档格式:PDF 文档大小:774.55KB 文档页数:6
同时,新冠疫苗研发仍面临着许多未知的挑战,如2019-nCoV病毒抗原特征、抗原变异、机体的保护性免疫应答特征以及对老年及基础病人群是否具有保护,新冠疫苗量产的生产工艺等方面仍需要更多的研究。疫苗研发具有其固有规律,在加快速度的同时,保证疫苗的安全性、有效性是必须的前提
中国计量大学(中国计量学院):《动物检验检疫学》课程教学资源(PPT课件)第二章 传染病的防疫措施
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:43
第二章、传染病的防疫措施 主要内容: 1、了解防疫基本原则、基本内容。 2.掌握疫情报告办法和疫病诊断方法、种类。 3.掌握检疫概念、检疫种类,处理措施(隔离、封锁)。 4.掌握消毒种类、目的,常用消毒药
《经济作物栽培学》课程电子讲义:亚麻(生产的意义和前景、亚麻的生物学基础、栽培技术、育种与品种简介、主要病虫草害防治、生育调查项目及标准)
文档格式:DOC 文档大小:185.5KB 文档页数:44
§1 亚麻生产的意义和前景 §2 亚麻的生物学基础 §3 亚麻栽培技术 §4 亚麻育种与品种简介 §5 亚麻主要病虫草害防治 §6 亚麻生育调查项目及标准
《遗传学》课程教学资源:第二章 遗传的细胞学基础(2.1)细胞的结构和功能
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:25
第一节细胞的结构和功能 根据构成生物体的基本单位,可以将生物分为 非细胞生物:包括病毒、噬菌体(细菌病毒),具有前细胞 形态的构成单位; 细胞生物:以细胞为基本单位的生物;根据细胞核和遗传 物质的存在方式不同又可以分为 o真核生物( eukaryote):(真核细胞)原生动物、单细胞藻 类、真菌、高等植物、动物、人类 o原核生物( prokaryote):(原核细胞)细菌、蓝藻(蓝细菌)
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