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1、只看到西方经济学的阶级性而看不到它 在特定条件下的实用性。这种片面认识导致 对西方经济学的全面否定。 2、只看到西方经济学在特定条件下的实用 性而看不到它的阶级性。这种片面认识导致 对西方经济学全面肯定
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1、充血(动脉性、静脉性)的病变及其后果1学时 2、学栓形成条件、过程、形态及其结局、对肌体的影响等1学时 3、栓塞的类型及其对肌体的影响1学时 4、梗死的类型及其主要病变1学时
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本课程是会计与审计专业的必修课程之一,主要阐述审计的基本基本原理和基本方法。本课程包括审计学基本知识与基本审计实务两部分。在审计学基本知识部分,我们将详细介绍审计的基本概念、审计准则、审计程序与审计方法等内容;在基本审计实务部分,我们将以民间审计为主线,全面阐述审计学基本知识的具体运用
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一、大学生活是人生发展的新历程 二、要顺利完成从中学到大学的过渡,适应大学生活的新特点 三、设计大学阶段的科学而全面的成长目标 四、成为德才兼备的建设者和接班人 五、自强不息,厚德载物 六、为人为学,追求完美
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图形:计算机图形学的研究对象 一能在人的视觉系统中产生视觉印象的客观对象 一包括自然景物、拍摄到的图片、用数学方法描 述的图形等等 图形的要素 几何要素:
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第一章导论 一、西方经济学的历史演变 二、西方经济学的研究对象和分类 三、西方经济学的学习方法 四、微观经济学的基本假定和框架体系 五、对西方经济学应持有的态度
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鲁迅中学2012年苏教版高二第二学期期末教学质量检测试卷_浙江省绍兴市鲁迅中学2011-2012学年高二下学期期末质量检测语文试题
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本章要点: ·我们为什么都应学点人类遗传学知识 人类遗传学研究方式的特色 ·人类遗传学的几个基础性概念 遗传病、先天性疾病和家族性疾病
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第一节 学校体育比赛的心理价值 第二节 体育比赛过程中学生的心理规律 第三节 学校体育比赛对学生心理健康的影响
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第一节 学校体育中的人际交往 第二节 学校体育与团队精神 第三节 学校体育中的攻击性行为
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