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《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第七节 机械产品设计的工艺性评价
文档格式:PPT 文档大小:7.68MB 文档页数:20
一、概述 机械产品设计除了应满足产品使用性能外, 还应满足制造工艺的要求,否则就有可能影响 产品生产效率和产品成本,严重时甚至无法生 产。一个结构工艺性低劣的产品,在激烈竞争 的市场经济环境中是站不住脚的。一个好的产 品设计师必须同时是一个好的工艺师
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第三节 生产类型及其工艺特征
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:5
根据加工零件的年产纲领和零件本身的 特性(轻重、大小、结构复杂程度、精密程 度等),参照表1-2和表1-3,可以将零 件的生产类型划分为单件生产、成批生产和 大量生产三种生产类型
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:9
Visual basic是创建具有 Window风格应用程序的最为 简捷、便利的工具之一。是一种可视化的、面向对象的、采 用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言。VB作为强大的 编程工具包含面及广,所涉及内容也非常多,要真正精通∨B ,掌握其全部功能,决非一朝一夕所能达到,需要你在使用 和接触中逐渐去体会、琢磨和深入研究。 课堂时间是有限的,我力争教给大家学习的方法,尽量 以案例教学为主,给大家多举一些例子,通过这些例子同学 ]会更好地了解VB及其应用
哈尔滨工业大学:《工程信息管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:703.5KB 文档页数:64
系统设计的任务主要是解决“怎么做”的问题。 其目标是进一步实现系统分析阶段推出的系统模型, 详细地确定新系统的结构、应用软件的研制方法和内容
《计算机软件技术基础》ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:366
第一章软件工程 第二章数据结构 第三章操作系统 第四章数据库技术 第五章面向对象程序设评 第六章计算机网络 第七章网页设计
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十九单元 “课程与教学美学” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
这是本课程的第十九单元,按照第一节和第二节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:课程与教学美学、优化课堂教学结构的美学法则、课程中的科学美、教与学的审美性。 2、了解课程与教学美学这一独特的知识领域的研究对象及其主要研究内容
河北农业大学:《景观生态学》课程教学资源(PPT课件)景观生态学概述 Landscape Ecology(主讲:贾渝彬)
文档格式:PPT 文档大小:7.65MB 文档页数:49
1. 景观的有关概念 2. 景观生态学原理 3. 景观生态学发展
广东海洋大学:《C++程序设计》第一章练习题
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:4
一、选择题 1.最初的计算机编程语言是a a机器语言b汇编语言 c高级语言d.低级语言 2.程序应该必须包含的部分是d a头文件b注释 c.高级语言d.数据结构和算法
广东海洋大学:《C++程序设计》实验9 类和对象
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
1掌握类的定义方法,正确理解类与结构体的异同 2.学习对象的说明和使用方法 3.掌握定义构造函数、重载构造函数的方法 4.理解构造函数的作用 5.掌握定义析构函数的方法,理解析构函数的作用
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第26章 程序设计
文档格式:PPS 文档大小:142.5KB 文档页数:39
EViews编程的特征允许用户在程序中创建和存储命令,程序能 自动执行每个命令,或生成研究项目的结果。例如,用户可以编写一 个分析某个工业数据的程序,然后便可以用该程序分析其他工业的数 据。用户也可以创建一个程序,通过对最后结果的计算和图形表格的 表示结构来把用户从创建工作文件和读取原始数据中解脱出来
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