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教学目标:通过教学使学生能够初步认识3DS MAX的多 边形建模方法,并应用多边形建方式制做出 一个室内空间模型。 教学重点:重点是多边型建模和loft建模技巧的操作技巧。 教学难点:多边形的编辑,loft 建模
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一、教学目的与要求: 教学目标:通过对不同类型动画场设计风格的介绍,让 学生了解动画场景的丰富性。并通过对写实 风格和装饰风格的重点介绍与分析,让学生 掌握这两种较为常用的设计手段,为以后动 画设计中动画场景的制作打下坚实的基础。 教学重点:写实动画场景风格、装饰场景风格和幻想动 画场景风格的特点与应用要点
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D|C是一种继发性的,以广泛微血栓形成并相继出现止、凝血功 能障碍为病理特征的临床综合症。 DIC is a pathological syndrome that results from the disturbance of kinetic balance of coagulation and fibrinolytic processes It is characterized by the activation of the coagulation system with resultant consumption of a variety of coagulation proteins and platelets, which results in hemorrhagic diathesis and ischemic injury to various tissues
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:18
1、产品设计、宣传与销售业务 它是旅行社的基本业务之一,就是将交通、住宿、景点的等综合信息组织起来,设计出各种吸引旅游者的产品,并将相关信息通过各种媒介传递出去,使消费者产生购买欲望
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:33
熟悉三相电路的两种接线方式 掌握三相电路中电压、电流的相值与 线值之间的大小和相位关系;熟悉三 相电路对称与不对称情况下的分析计 算方法;掌握三相电路中各种功率关 系;进一步理解相量法并掌握其在三 相电路中的应用
文档格式:RTF 文档大小:445.91KB 文档页数:14
一、单项选择题(本题型共16题,每题1分,共16分每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中 选出一个你认为正确的答案,在答题卡上相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。答案写在试题卷上无效。) 1、关于会计核算的基本前提,下列说法不正确的是() A、收入只包括本企业经济利益的流入,这是因为会计主体划定了会计所要处理的交易或事项的范围; B、固定资产一般根据历史成本入账,并采取折旧的方法,将历史成本分摊到各个期间或相关产品的成本中,这是以持续经营为基本前提的运用 C、由于会计分期,才产生了本期与非本期的差别,从而出现了权责发生制和收付实现制的区别,从而出现了应收、应付、递延、预提、待摊等会计处理方法。 D、在货币计量的前提下,我国规定,企业的会计核算使用的记账本位币可以选择为人民币或某种外币,编制财务会计报表的货币必须与记账本位币保持一致
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传染病的发生与发展都有一个共同的特征 就是疾病发展的阶段性。发病机制中的 回本章 阶段性与临床表现的阶段性大多数是互相 吻合的,但有时并不相符,例如在伤寒第 一次菌血症时还未出现症状。第4周体温下降时肠壁溃疡尚未完全愈合
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供应链的概念 美国的 Stevens认为:“通过增值过程和分销渠道 控制从供应商的供应商到用户的流就是供应链, 它开始于供应的源点,结束于消费的终点。” 美国的 Harrison认为:“供应链是执行采购原材 料、将它们转换为中间产品和成品、并将成品销 售到用户的功能网链
文档格式:PPT 文档大小:519KB 文档页数:114
第一节 吡啶类药物 第二节 喹啉类药物 第三节 托烷类药物 第四节 吩噻嗪类药物 第五节 苯并二氮杂卓类药物 第六节 含量测定
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本课程是人文学院新闻采编与制作专业的职业理论基础课。 通过学习本课程,使学生从根本上提高学习写作的自觉性与积极性,并能 适应学习本专业其他课程的需要,为以后的工作、生活和学习打下良好基础
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