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人体寄生虫学是预防医学和临床医学的一门基础学科。学习本课程的目的是为 了控制或消灭病原寄生虫所致人体寄生虫病,以及防制与疾病有关的医学节肢 动物,保障人类健康。寄生虫学实验课是人体寄生虫学教学的重要内容之一, 通过寄生虫学实验,可以验证理论课中所学的基本理论,对部分理论内容加深 理解
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一、 蛋白质的分子组成 二、蛋白质的分子结构 四、蛋白质的分类 五、蛋白质结构与医学
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大学生是现代社会的一个重要组成部分,他们的心理状况越来越成为社会关注的热点。本文针对大学校园发生的自杀现象,简要分析原因,并详细论述了生命教育的现状、概念、内容
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本文从分析生物-心理-社会医学模式下医护人员的职责入手,认为医护人员的职责不仅是关注疾病的预防和治疗,还应是关注病人的心理问题,由此认为死亡教育,首先是医护人员自身的死亡教育,然后是对病人及其家属的死亡教育,十分重要,并对死亡教育的形式进行了探讨
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上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)质粒转化大肠杆菌
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上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)重组质粒
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上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)绪论(方肇勤)
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一、各种原因引起的肠道炎症性疾病(广义) 二、 通常 所说的 炎症性肠病是溃疡性结肠炎(ulcerative colitis UC)和克罗恩病(Crohn’s diaease CD)
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不同基因通过不同机制导致疾病发生 血红蛋白结构 基因结构和表达与疾病的研究策略 核糖核酸酶切分析 基因表达系列分析 (Serial Analysis of Gene Expression, SAGE) 抑制性差减杂交 (suppressive subtractive hybridization, SSH) 核酶技术确定基因在疾病中的作用 RNAi现象的发现 定位克隆 HGP与疾病相关基因的研究 双向凝胶电泳技术的应用
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上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教学资源(PPT实验课件)酶切电泳回收(酶切重组质粒电泳分离所插入的DNA)
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