天津工业大学：《计算机原理及接口技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 汇编语言及程序设计

第五章程序控制结构及其程序设计 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计

4.1 MASM宏汇编语句结构以及开发过程 4.2 MASM汇编语言表达式、运算符 4.3 程序段的定义和属性 4.4 复杂数据结构 4.5 宏汇编 4.6 基本汇编语言程序设计 4.7 子程序设计 4.8 高级汇编语言程序设计

第6章子程序结构 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计

第10章汇编语言程序设计实例 1.教学目的:掌握汇编程序编程方法 2.教学要求: ①掌握视频显示系统程序设计 ②掌握音频发声系统程序设计 ③掌握数据通讯系统程序设计 3.教学重点: ①掌握各类程序 ②理解汇编语言的编程思想

汇编语言：利用指令助记符、符号地址、标号来编写的计算机语 言。是机器语言的符号表示，是面向机器的语言，是较低级的语 言。 利用汇编语言编写的程序称为源程序，需要通过汇编程序翻 译成二进制代码的目标程序，再经过与库文件的连接，最后得到 可执行文件程序，才能在机器上直接运行

§5.4 汇编语言源程序 ◼ 汇编语言与汇编程序的概念； ◼ 汇编语言程序设计过程； ◼ 汇编语言源程序的结构框架； ◼ 常用伪指令及基本DOS功能模块的应用

第四章汇编语法及其程序格式 1.教学目的:掌握微型汇编语言格式和程序设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序的结构、语句类型和格式。 ②熟悉数据项及表达式,要求能明确区分标号和变量。 ③熟悉各类伪指令,要求掌握常用伪指令格式和应用。 ④熟悉汇编语 DEBUG言上机过程和调试 3.教学重点: ①指令语句格式和伪指令语句格式 ②汇编语言程序格式

西安电子科技大学：《微机原理与系统设计》课程教学课件（讲稿）第4章 汇编语言指令与程序设计 4.2 数据运算指令与程序设计

西安电子科技大学：《微机原理与系统设计》课程教学课件（讲稿）第4章 汇编语言指令与程序设计 4.5 循环程序设计