网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(401)
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《电工与电子技术实验》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:165.63KB 文档页数:3
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《电工与电子技术实验》课程教学大纲
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《电工与电子技术》课程理论大纲
文档格式:PDF 文档大小:156.11KB 文档页数:4
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《电工与电子技术》课程理论大纲
《电工学》课程教学资源(试题精选与答题技巧)试题精解十一
文档格式:PDF 文档大小:126.28KB 文档页数:8
一、例题精解 【例题11.1】试分析图11.1所示电路的工作原理(图中只画出了控制电路)
《电工学重要公式实用手册》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:2.79MB 文档页数:287
1.1电阻电路 [1]电量和电流(图1.1) 电荷的流动叫做电流。现在,假设在t秒钟内有电量为Q[C]的电荷均匀流过某导体的横截面,那么导体中流过电
《电工技术》PPT教学课件(教案讲稿)第16章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:169
16.1基本放大电路的组成 16.2放大电路的静态分析 16.3放大电路的动态分析 16.4静态工作点的稳定 16.5射极输出器 16.6放大电路中的负反馈 16.7放大电路中的频率特性 16.8多级放大电路及其级间耦合 16.9差动放大电路 16.10互补对称功率放大电路 16.11场效应管及其放大电路
衡阳师范学院:《电路》课程教学课件(PPT讲稿)第三章(3-6)结点电压法
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:24
结点电压:在电路中任意选样某一结点为参考 结点,其他结点与此参考结点之间的电压。 结点电压的参考极性:以参考结点为负。其余 独立结点为正。 结点电压法:以结点电压为求解变量,并对独 立结点用KCL列出用结点电压表达的有关支 路电流方程,任一支路都连接在两个结点上, 根据KVL可断定支路电压是两个结点电压之差
《数字逻辑设计及应用》第3章 数字(门)电路(A)
文档格式:PPT 文档大小:757KB 文档页数:39
第3章数字(门)电路(A) 介绍数字门电路中的电气知识
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第一章 电能系统概论(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:83
1.1 概述 1.2 电能系统负荷与负荷曲线 1.3 电能系统的电压等级 1.4 输电线路 1.5 发电厂、变电所电气设备 1.6 电能系统的电气连接方式 1.7 三相电能系统中性点运行方式 1.8 电能系统的运行特点和基本要求 1.9 电能系统的运行监视、控制与保护 1.10 安全接地
《电工与电子技术基础》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路分析基础(曾令琴)
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:57
1.1电路分析基础知识 1.2电气设备的额定值及电路的工作状态 1.3基本电路元件和电源元件 1.4电路定律及电路基本分析方法 1.5电路中的电位及其计算方法 1.6叠加定理 1.7戴维南定理
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.7)调频系统中的特殊电路
文档格式:PPT 文档大小:494KB 文档页数:16
一个完整的调频收发信机,除了放大器、混频器和频率调制、解调器之外,还有许多附属电路和特殊电路。如话音加工电路(话筒到调制器输入端和解调器输出端到耳机的整个低频电路)就有瞬时频偏控制电路、带通与低通滤波器电路、预加重与去加重电路、静噪电路、限幅器等
首页
上页
31
32
33
34
35
36
37
38
下页
末页
热门关键字
vb程序语言设计
z域分析
web高级编程
window编程
Windows网络操作系统
web技术与应用
and+11
Z—变换]
Y
XML编程
Windows网络管理
Web程序设计
vfp语言程序设计
uml设计技术
uml面向对象
t
system
X光
XP操作系统
web设计
VisualC+程序设计
vb计算机基础
vb程序设计
u
scp分析
t检验
c++程序设计
revolution+pdf+电子
pptx
linux系统及应用
DSMAX动画
gps导航原理
internet技术与应用
C/C++语言程序设计
.人体解剖学
“电路”
a
access程序设计
access数据库
algebra
搜索一下,找到相关课件或文库资源
401
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有