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《计算机网络操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 使用注册表ppt
文档格式:PPT 文档大小:275KB 文档页数:55
本章主要讲解注册表的基本知识。通过本章学习,读者应该掌握以下知识: 一、注册表的作用; 二、注册表的结构; 三、注册表子目录树的功能; 四、注册表编辑器的使用
《面向对象程序设计》第五章 继承性和派生类(5.3)多重继承的设计
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:4
多层次继承关系指任何一层派生类都可成为基下一层继承的基类。此时,原始基类可以 称为第二个派生类的间接基类。其概念图是一个树型结构,如图5.4所示。 多层继承的方法是所有派生类都只需对其上一层基类负责。用户只要知道哪些是可继承 的内容即可
《计算机网络操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 注册表
文档格式:PPT 文档大小:422KB 文档页数:58
本章主要讲解注册表的基本知识。通过本章学习,读者应该掌握以下知识: 一、注册表的作用; 二、注册表的结构; 三、注册表子目录树的功能; 四、注册表编辑器 regeditregedt3和32的区别; 五、注册表编辑器的使用
集美大学:《动物保护学》课程教学资源(PPT课件)(二)第五讲 一级保护无脊椎动物
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:41
珊瑚纲红珊瑚Cora| ium spp 红珊瑚,属腔肠动物类。同其他珊瑚一样,终生水 螅型,红珊瑚由中胶层形成骨骼,骨质坚硬,颜色 艳美,状如繁枝之树,出产极其稀少。可作高级装 饰品
《编译原理》课程教学资源:第四章 文法和语言
文档格式:PPT 文档大小:249.5KB 文档页数:105
本章知识点(内容) 一、引言和预备知识 二、文法和语言的形式定义 三、文法的类型 四、上下文无关文法及其语法树 五、上下文无关文法的句型分析 六、有关文法实用中的一些说明
华中科技大学:《C语言程序设计》作业6
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
作业6 一、试画出下列树的存储结构图: 1.双亲表示法;2.(左)孩子(右)兄弟表示法;3.孩子单链表表示法。 (B)() (G(D)E)F) (HDJK 二、给定21个字符组成的文本(电文): AAABBBAAAABBBCCACCDDE
《果树栽培学》课程教学资源(教案讲义,共七章,含绪论)
文档格式:DOC 文档大小:574.5KB 文档页数:90
第一章 中国果树资源及其分布 第二章 果树生长发育的基本规律 第三章 果苗繁育 第四章 果园建立 第五章 果园管理 第六章 树体管理 第七章 植物生长调节剂在果树栽培中的应用
浙江开放大学:《行政法与行政诉讼法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行政法概述(主讲:郑朋树)
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:17
第一章行政法概述 第一节行政的涵义 一种是国家基于公共利益对社会事务的组织 与管理,称为公共管理,即公共行政。 另一类是其他社会组织对其内部的组织与管理,称为一般行政。 二者的区别: 1、性质不同:政治、经济、治 安、交通等领域。 2、目的不同:一个是公共利益 ,一个是组织利益。 3、手段不同。前者有强制力
中国科学技术大学:《并行计算 Parallel Computing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 并行算法的设计 第六章 并行算法的基本设计技术
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:44
6.1 划分设计技术 6.2 分治设计技术 6.3 平衡树设计技术 6.4 倍增设计技术 6.5 流水线设计技术
西北农林科技大学:《树木学》课程教学资源(实验指导)树木学实习实验指导书(林学、游憩、水保等专业用)
文档格式:PDF 文档大小:732.22KB 文档页数:32
实验一 拉丁语发音 实验二 银杏科、松科树木识别(一) 实验三 松科树木识别(二) 实验四 杉科、柏科树木识别 实验五 校园裸子植物识别 实验六 木兰科、八角科、水青树科、连香树科树木识别 实验七 樟树树木识别 实验八 蔷薇科树木识别 实验九 含羞草科、云实科、蝶形花科树木识别 实验十 杨柳科树木识别 实验十一 桦木科、榛科、壳斗科树木识别 实验十二 核桃科、榆科、壳斗科树木识别 实验十三 杜仲科、柽柳科、椴树科等树木识别 实验十四 胡颓子科、鼠李科、葡萄科、芸香料等树木识别 实验十五 苦木科、楝科、漆树科、无患子科树木识别 实验十六 木犀科、槭树科、紫葳科树木识别 实验十七 蓼科、藜科、玄参科等树木识别
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