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《工程图学基础》课程PPT教学课件:计算机辅助绘图简介——交互式绘图系统(AutoCAD 2000使用初步)
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:28
1.1 AutoCAD 2000 的用户界面 1. AutoCAD 2000使用初步
同济大学:《PKPM结构设计软件应用》第四章 教学目标
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:17
通过学习人机交互方式输入各楼层楼 面、梁间、柱间、墙间、节点、次梁等补 充荷载信息,熟练掌握在执行完 “输入 次梁楼板” 之后,执行3.输入荷载信息主 菜单。从而完成建筑荷载信息输入与检验
电子科技大学:《试验设计方法》教师教案
文档格式:DOC 文档大小:133KB 文档页数:26
一、 教学内容及要求 多因素试验问题、正交试验、正交表符号的意义。因素、水平、自由度、试验指标、交互作用。均衡分散性、整齐可比性、自由度选表原则、表头设计
同济大学:《PKPM结构设计软件应用》第三章 教学目标
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:15
本章执行2.输入次梁楼板菜单,经过人机 交互方式输入各楼层平面的次梁、预制板、楼 板开洞、改板厚、设层间梁、设悬挑板、楼板 错层等信息。执行本菜单必须在执行主菜单 1. 以后进行
麻省理工大学:《生物医用材料》课程教学资源(讲义,中文版)第六讲 蛋白质表面交互作用(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:391.12KB 文档页数:18
朗缪尔模型可以应用于众多可逆吸附过程。 例子: =二元混合物稀释组分的表面层析 =气体的表面物理吸附(压力替代[]) =可逆生物分子作用(例如:受体-配体键合)
扬州职工大学:《广告创意》(2)B卷试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
一、填空题 1.(摧动 引导 正相关) 2.(广告定位 消费者 媒体) 3.(地域特色 非文字) 4.(交互性 网上) 5. (表现方式 吸引力 说服力) 6. (广告创意 核心创意 穿透力)
高等教育出版社:《概率论与数理统计》教材电子教案(PPT课件)第九章 方差分析
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:59
§1 单因子方差分析 §2 双因子方差分析 §3 有交互作用的双因子方差分析
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十四章 海洋地质作用
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:15
地球与其它星球特征的区别是有浩瀚的海洋海洋緼育了地球上的生命现代 地球上70.8%4/3)的面积为海洋地史中由于海陆的变迁海水增多次侵入大陆内部, 在地层中留下了广泛的遗迹。例如,淮南地区保留的从云古代中晚期(t2)到 中奥陶(02)的地层都属海相沉积也就是说从10亿前5亿年这个时期, 淮南地区曾被海水淹没,成为了海洋的一部分,02C2上升出海面,C2 P又处于海陆交互的滨岸地带(成煤时期)
湖北大学数计学院:《计算机图形学》第八章 交互技术与用户接口
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:53
1、用户通过什么途径与图形系统进行联系。 2、用户通过什么手段来操作系统的功能实现要点:高效率对用户的友好性
《多媒体技术与应用》第六章 多媒体创作工具
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:218
6.1多媒体创作工具概述 6.2 Authorware6.0概述 6.3主界面屏幕组成及菜单系统 6.4 Authorware6.0的动画功能 6.5 Authorware6.0交互功能 6.6知识对象Quiz的使用 6.7应用程序创建概要
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