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合肥学院：《环境监测》课程授课教案（环境分析与评价I）

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一、环境质量评价的意义和类型 (一)环境质量的概念 (二)环境质量评价的类型 1、回顾评价 2、现状评价 3、预断评价

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一、环境伦理学概述二、人类中心主义三、动物解放论和动物权利论四、生物中心主义五、生态中心主义六、构建环境伦理学的规范体系

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一、环境概述二、生态因子三、生态因子对生物的生态作用

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7.1海洋重金属污染概述 7.2重金属存在形态研究 7.3重金属在海洋环境中迁移

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《生态学》课程教学资源（PPT课件）有机体与环境（第三章物质环境）

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《生态学》课程教学资源（PPT课件）有机体与环境（第三章物质环境）

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《生态学》课程教学资源（PPT课件）有机体与环境（第二章能量环境 2/2）

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第一节环境标准第二节污染源和污染物调查与评价

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第五章噪声污染与防治第一节环境声学的基本概念第二节噪声的危害和噪声标准第三节噪声的来源与防治