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山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第十章 人类基因研究与医学伦理
文档格式:PDF 文档大小:38.25KB 文档页数:1
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第十章 人类基因研究与医学伦理
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第八章 死亡与医学伦理
文档格式:PDF 文档大小:38.89KB 文档页数:2
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第八章 死亡与医学伦理
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第六章 器官移植与医学伦理
文档格式:PDF 文档大小:39.23KB 文档页数:1
山东大学:《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源(教学大纲)第六章 器官移植与医学伦理
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(PPT专题讲稿)第三专题 生命伦理基本原则
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:72
◼尊重原则(Respect) ◼不伤害原则(Non-maleficence) ◼有利原则(Beneficence) ◼公正原则(Justice)
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(PPT专题讲稿)第六专题 人类度过死亡阶段的两种选择
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:64
第一节 安乐死与临终关怀 ◼ 一、安乐死 ◼ 涵义与种类 ◼ 历史与现状 ◼ 二、临终关怀 ◼ 涵义 ◼ 历史与现状 第二节 伦理讨论 ◼ 安乐死的伦理争议 ◼ 支持 ◼ 反对 ◼ 有条件地支持与反对 ◼ 临终关怀的伦理意义 第三节 正确对待安乐死与临终关怀 ◼ “真理再向前走一步就是谬误” ◼ 理清概念 ◼ 医疗过程中促进死亡行为 ◼ 安宁照护、安宁疗护、宁养 ◼ 生死教育(死亡教育) ◼ 立法研究的迫切性与法律保障的必要性 ◼ 大力发展临终关怀事业
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(PPT专题讲稿)第七专题 生育控制——将“性”与“生殖”分离开来
文档格式:PPT 文档大小:2.63MB 文档页数:96
第一节 计划生育 概念:计划生育及其政策 辩护:计划生育伦理 反思:计划生育伦理 第二节 优生 一、优生的概念 二、我国优生措施 三、优生伦理讨论 四、优生伦理原则
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(PPT专题讲稿)第八专题 生殖技术——将“生殖”与“性-生殖”分离开来
文档格式:PPT 文档大小:6.49MB 文档页数:81
◆生殖技术概述 ◆对生殖技术的伦理讨论 ◆生殖技术的相关伦理原则
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(参考资料)罗素——爱因斯坦宣言
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(参考资料)罗素——爱因斯坦宣言
山东大学:《生命伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 医学伦理基础理论 The Foundational Theory of Medical Ethics
文档格式:PPT 文档大小:509.5KB 文档页数:52
•Section1 Consequentialist •Section2 Deontology •Section3 Virtue Ethics
《医学伦理学》课程教学资源(参考资料)人类精子库基本标准和技术规范
文档格式:PDF 文档大小:150.97KB 文档页数:4
《医学伦理学》课程教学资源(参考资料)人类精子库基本标准和技术规范
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