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《MasterCAM》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-1)CAM的加工方式
文档格式:PPT 文档大小:187KB 文档页数:10
回顾 在前面三次课中,我们通过鼠标实例的介绍,了 解了CAM的操作步骤,并详细讲解了刀路编制过 程中的参数选项的含义及合理取值。其中,在 Pocket Rough方式参数对话框中的三个书签: Tool/Surface/Rough.. parameters,是具有示范性的, 在其余各种加工方式中都会用到类似的选项,故 此,前三次课的练习是后续内容的基础 在CAM环节,最关键的还是理解参数选项,及今 天要讲的走刀加工方式
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 程序的灵魂—算法
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:48
程序(广义): 如:某一个会议的程序 1、 宣布全议开始; 2、 奏国歌 ; 3、校长讲话; 4、 宣布获奖者名单; 5、颁奖; 6、获奖代表讲话; 7、宣布会议结束;
农业专业:《耕作栽培学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:151KB 文档页数:10
课程简介 本课程为农学门类非农学专业本科生的专业基础课。分为耕作和作物栽培两部分,耕作 部分主要讲作物耕作的一般原理和基础知识,重点讲授常用的水旱田耕作方法和发展动态。 作物栽培部分主要讲授小麦、水稻、玉米大豆等作物的生长发育规律及其环境的关系;实 际生产中的技术环节和栽培技术要点。重点介绍当前作物生产中应用的主要技术。要求学生 掌握主要作物实际生产中的技术环节和耕作栽培技术要点,为学习植物保护专业课搭建良好 的背景和平台
《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)电子教案(共十四讲)
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:261
第一讲认识管理 什么是管理? 管理学家定义管理 管理就是由一个人或多个人来协调其他人的活动,以便收 到个人活动所不能受到的效果。一强调工作任务。 管理就是领导。 一强调管理者个人领导艺术管理就是决策
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 薯类作物栽培学
文档格式:PPT 文档大小:45.13MB 文档页数:30
薯类作物栽培学 第二讲。云南的薯类作物及马铃薯的起源、传播与分布
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七讲 三十年代诗歌的多样选择
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:41
第十七讲三十年代诗歌的多样选择 一、三十年代诗歌多元发展格局 二、左翼革命诗歌 三、艾青等现实主义诗歌 四、戴望舒与现代诗派
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 三十年代小说的兴盛
文档格式:PPT 文档大小:690.5KB 文档页数:30
第十一讲三十年代小说的兴盛 一、三十年代小说的整体特征 二、左翼新人小说 三、丁玲及其创作 四、“东北作家群” 五、“京派”的小说 六、新感觉派小说
复旦大学:《固体物理学》课程f教学资源(讲稿)第22讲 解读能带
文档格式:PDF 文档大小:545.03KB 文档页数:7
1. 空晶格模型能带结构 书中图3.8讲解 书中习题3.3解答 2. 能带结构得到的信息
《Keil软件实例教程》第四讲 Keil 的辅助工具和部份高级技巧
文档格式:PDF 文档大小:28.47KB 文档页数:5
在前面的几讲中我们介绍了工程的建立方法,常用的调试方法,除此之外,Keil 还提供 了一些辅助工具如外围接口、性能分析、变量来源分析、代码作用分析等,帮助我们了解程 的性能、查找程序中的隐藏错误,快速查看程序变量名信息等,这一讲中将对这些功工具作 一介绍,另外还将介绍 Keil 的部份高级调试技巧
《Keil软件实例教程》第三讲 Keil 程序调试窗口
文档格式:PDF 文档大小:52.52KB 文档页数:4
上一讲中我们学习了几种常用的程序调试方法,这一讲中将介绍 Keil 提供各种窗口如 输出窗口、观察窗口、存储器窗口、反汇编窗口、串行窗口等的用途,以及这些窗口的使用 方法,并通过实例介绍这些窗口在调试中的使用
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