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复旦大学:《分子生物学理论与实验》课程教学课件(讲稿)应用篇 第三章 基因治疗 Gene Therapy
文档格式:PDF 文档大小:1.81MB 文档页数:61
第一节 概述 第二节 基因治疗的基本流程 一.克隆治疗基因 二.载体的选择与构建 三.选择合适的靶细胞 四.基因转移 五.基因转染细胞的筛选与鉴定 六.回输体内 第三节 基因治疗的临床研究
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)第十五讲 基因表达调控
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:57
一、基因表达的概念 1、基因(gene):从遗传学讲,基因就是遗传的基本单位或单元,具有编码RNA或多数情况下编码多肽功能的信息单位。从分子生物学看,基因是负载特定遗传信息的DNA分子片段
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源_实验指导(共十三个实验)
文档格式:DOCX 文档大小:131.66KB 文档页数:71
实验一 透射电子显微镜的原理与演示 实验二 孚尔根反应(Feulgen Reaction) 实验三 染色体的标本制作及其组型实验 实验四 染色体G-带的分带技术 实验五 PEG介导的动物细胞融合技术 实验六 线粒体和液泡系的超活染色与观察 实验七 叶绿体的分离与荧光观察 实验八 细胞凝集反应 实验九 腹腔巨噬细胞吞噬功能检测方法 实验十 动物细胞微丝束的光学显微镜观察 实验十一 杂交瘤技术 实验十二 联会复合体的染色与观察 实验十三 细胞生物学设计性实验
上海中医药大学:《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)应激
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:66
第一节 概述 第二节 应激的全身适应综合征 第三节 应激的细胞反应 第四节 应激时机体的代谢和功能变化 第五节 应激与疾病 第六节 应激的生物学意义及临床处理原则
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)疱疹病毒 Herpes viruses
文档格式:PPT 文档大小:4.2MB 文档页数:27
有包膜的双链DNA病毒 在感染细胞核内形成包涵体 可形成增殖感染和潜伏感染 仅次于流感病毒的引起人类病毒性疾病的病原体 人类疱疹病毒的致病性 潜伏感染和复发 水痘 - 带状疱疹病毒(VZV)
《医学分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 基因工程与基因体外表达
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:83
第三节 DNA重组技术过程 1、制备目的基因和相关载体 2、将目的基因和有关载体进行连接 3、将重组本DNA导入受体细胞 4、DNA重组体的筛选和鉴定 5、DNA重组体的扩增、表达和其他研究 第五节 利用重组DNA技术可对基因进行改造 第六节 克隆基因在适当宿主细胞内表达
《医学免疫学》课程教学资源(PPT课件讲稿)补体系统
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:50
一、补体系统的发现 二、补体系统的定义 三、补体系统的特点 四、补体成分的组成命名 补体活化的调控 一、 自身衰变调节 二、 调节因子的作用 1、体液调节因子 2、细胞膜上的调节因子 1、补体系统的组成 2、补体成分的命名规则 3、补体系统的活化——经典激活途径 旁路激活途径 MBL激活途径 4、补体系统各成分的生物学作用
《病理生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 应激
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:66
第一节 概述 第二节 应激的全身适应综合征 第三节 应激的细胞反应 第四节 应激时机体的代谢和功能变化 第五节 应激与疾病 第六节 应激的生物学意义及临床处理原则
绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 实验技术 METHODS AND TECHNIQUES
文档格式:PPT 文档大小:6.85MB 文档页数:83
• 第一节 显微技术 • 一、光学显微镜 • 二、电子显微镜 • 三、显微操作技术 • 第二节 生物化学与分子生物学技术 • 第三节 细胞分离技术 • 第四节 细胞培养与细胞杂交
绍兴文理学院:《细胞生物学》课程教学资源(教程讲稿)第十章 细胞外基质
文档格式:PDF 文档大小:3.82MB 文档页数:32
• 第一节 ECM的成分 • 胶原、纤粘连蛋白、层粘连蛋白、氨基聚糖及蛋白聚糖、弹性蛋白的结构特点 • 第二节 ECM的生物学作用
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