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《梁思成的故事课件3

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《梁思成的故事课件2

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《昆剧的故事》学设计2

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1. 通过反复诵读，体会文章的节奏美和音韵美，培养语感，提高记诵能力。 2. 引导学生领会故事情节富有戏剧性、生动性的特点。 3. 引导学生加深体会本文详略处理得当的写作特色。 4. 了解木兰这一巾帼形象，体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往

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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)ppt课件(31页)

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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)ppt课件4

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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)ppt课件7_《庄子》

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《我的故事以及背后的中国梦》导学案_语文必修ⅰ粤教版第1课《朝抵抗力最大的路径走》学案

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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教学设计5_庄子教学设计

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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教案4