一、了解中国文化的生态状况,使学生知道文 化的特性与种族无关,传统文化的形成和 发展是受多方面因素影响的结果

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化导学案(3)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化教案(2)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化课件(1)

1.概括文中所述数学文化的特点，掌握提炼文章要点的方法。 2.领会作者对数学的高度评价，以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思想。 3.提高学生对数学文化的认识，培养学生树立正确的科学观

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化课件(4)

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化课件(2)

《传统文化与文化传统》ppt课件4_传统文化与文化传统课件3

《传统文化与文化传统》ppt课件3_传统文化与文化传统课件1

人教版高中政治必修3第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化教案