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北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第二十二章 总需求与总供给
文档格式:PPT 文档大小:713KB 文档页数:46
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 2 在短期内,一个经济总要经历收缩、谷底、扩 张和顶峰四个阶段,在衰退和繁荣的交替中运 行。在衰退期内,产出、收入、就业和贸易等 宏观经济的实际变量都会出现明显的下降;而 在繁荣期内,这些宏观经济变量又会出现显著 上升。短期经济波动是宏观经济理论的永恒话 题,也是宏观经济政策制定者十分关注的问题。 衰退:实际收入下降和失业率增加的时期。 萧条:严重的衰退
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:7
环境的基本概念 环境是近年来使用非常广泛的一个名词或术语,它的含义和内容 都极其丰富。什么是环境?在不同的学科中有不同的定义。对于环境 科学而言,环境的概念是指:围绕着人群的空间及其中可以直接、间 接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。自然因素 的总体称为自然环境,社会因素的总体称为社会环境。 自然环境包括自然界各种要素,例如大气、水体(河流、湖泊 海洋等)、土壤、动物、植物、微生物等,也包括经过人类改造的自 然界,如城市、农村、水库、园林等
《抽样调查》课程PPT教学课件:第六章 二重抽样(6.1-6.2)二重抽样简述
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:11
我们知道在进行抽样设计时,往往要求先掌握关于总体 的一些知识。比如分层抽样时,必须知道各层的权重。又如 进行比估计和回归估计时,必须事先知道辅助变量的总体总 和或者均值。有时候,我们对这些知识一无所知,似乎不能 利用一些好的抽样方法。其实不然,只要获取那些知识的代 价并不算大,我们就可以先进行一次抽样,获得辅助信息的 知识,然后再进行第二次抽样。第二次抽样就可以使用分层 抽样或者比估计等方法了
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第五章 统计指数
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
1.数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(X) 2.编制质量指标指数,按一般原则应采用报告期数量指标作同度量因素。(V)
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(课件讲稿,第三版)第八章 假设检验
文档格式:PDF 文档大小:543.42KB 文档页数:54
一、假设检验的基本思想 二、正态总体均值和方差的检验 三、单正态总体 四、双正态总体 五、样本容量的选取 六、分布拟和检验
《管理会计学》课程教学资源(教案讲义)第九章 责任会计
文档格式:DOC 文档大小:121KB 文档页数:21
在“全面预算”中,介绍了整个经营活动的总目标控制全面预算。本 章则讨论对总目标即总预算的分解,从而进行分头管理。这种“分头管理”是 通过一个个“责任中心”去完成的,而对每个责任中心业绩的考核就是通过责 任会计( Responsibility Accounting)来进行的。那么,到底什么是责任会计呢? 本章将围绕责任会计的概念、作用,责任会计的基本原则,责任会计的基本内 容,责任中心的绩效考核与报告,以及内部转移价格等一系列问题进行阐述
《宏观经济学》课程PPT教学课件(曼昆第五版)第三章 国民收入:从哪里来和到哪里去
文档格式:PPT 文档大小:529.5KB 文档页数:58
一、什么决定了经济的总产出(或总收入) 二、生产要素的价格是如何决定的 三、总收入是如何分配的 四、什么决定了对商品与服务的需求 五、商品市场的均衡是如何实现的
西北工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(讲义)第七章 假设检验(7.2)正态总体均值与方差的假设检验
文档格式:PDF 文档大小:307.25KB 文档页数:12
一、简介 对于正态总体,其参数无非是两个:均值(期望) µ 和方差 ,如果加上两总体的参数 比较,概括起来,对参数的假设一般只有如下四种情形:
经典管理图书库:《最好的总裁是唐僧》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:480.51KB 文档页数:50
当今社会最令人羡慕、最诱人的职位之一是总裁。从某种意义上说,他们是改变了世界的人——是他 们影响着我们现在以至未来的生活。这些商业精英通过自己的努力,用自己的智慧,赢得了世人广泛的尊 敬,也为自己赢得了滚滚财源。 本书在深入研究众多世界知名公司的基础上,以轻松、幽默的风格,运用跨时空的艺术想象,紧密结 合时代特点,塑造了一个近乎完美的总裁唐僧的形象
清华大学:《汽车设计》PDF电子书(共十七章)(刘惟信)
文档格式:PDF 文档大小:19.41MB 文档页数:791
本书全面而系统地介绍了汽车设计理论与方法。内容主要有:汽车设计理论与设计技术的发展,汽车设计的内容、特点、设计过程与发展趋势,汽车的产品型号,汽车的总布置设计,汽车零部件的载荷与计算工况和计算方法,汽车各系统、各总成及主要零部件的结构分析与设计计算以及各总成的试验等:全书共17章。本书可作为高等工科院校机械类专业汽车工程专业方向的汽车设计课教材、供高年级学生用于学习汽车设计理论、设计计算方法以及指导其设计实践:本书亦可作为有关行业尤其是从事汽车设计和研究的工程技术人员的参考书
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