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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第2章 实验研究的基本问题
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:22
(一)心理学实验中的变量及其操纵 (二)实验研究的效度 (三)实验设计 (四)实验研究的信度 (五)心理学实验报告的阅读和撰写
大连大学:计算机科学与技术专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.64MB 文档页数:214
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数》 《大学物理 C》 《物理实验 C》 《概率论与数理统计 B》 《C/C++语言程序设计 A》 《C/C++语言程序设计》实验 《电子技术》 《电子技术》实验 《数据结构 A》 《数据结构 A》实验 《数据库系统原理 A》 《数据库系统原理 A》实验和设计 《计算机组成原理》 《计算机组成原理》实验 《微机原理与接口技术 B》 《微机原理与接口技术 B》实验 《操作系统》 《操作系统》实验 《计算机网络 A》 《计算机网络 A》实验 《离散数学》 《面向对象程序设计》 《面向对象程序设计》上机 《软件工程》 《编译原理》 《编译原理》实验 《计算机系统结构》 《软件系统分析与设计》 《软件系统分析与设计》设计大纲 《软件质量保证与测试》 《软件质量保证与测试》设计大纲 《软件项目管理》 《网络系统集成技术》 《网络系统集成技术》实验 《网络管理与维护》 《嵌入式系统》 《嵌入式系统》实验 《NET 开发技术》 《NET 开发技术》实验 《Java 开发技术》 《Java 开发技术》实验 《算法设计与分析》 《算法设计与分析》实验 《计算机图形学》 《计算机图形学》实验 《Linux 操作系统》 《Linux 操作系统》实验 《管理信息系统》 《管理信息系统》实验 《软件过程改进与管理》 《软件工程日语》 《计算机网络安全》 《电子商务》 《人工智能》 《虚拟现实技术》 《虚拟现实技术》实验 《数据仓库与数据挖掘》 《数据仓库与数据挖掘》实验 《网络编程》 《网络编程》实验 《计算机组装实习》 《基于NET 数据库系统开发》课程设计大纲 《Java 软件项目开发课程设计》 《IT 项目实践》
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》微机实验硬件报告要求
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
微机原理实验硬件部分实验报告要求 1.总结如何检测硬件实验环境的好坏(包括检测工具、检测方法、检测程序、检测信号、检测波形) 2.以一简单硬件实验为例,总结硬件实验的全过程(包括软硬件设计、实验安装调试、检测程序、主要检测点及相应波形、测试结果)
珠海科技学院:《数字信号处理》课程实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:4.27MB 文档页数:36
实验一:离散时间信号分析. 1 实验二:离散时间系统分析. 5 实验三:离散系统的 Z 域分析. 11 实验四:FFT 频谱分析及应用. 16 实验五:IIR 数字滤波器的设计. 19 实验六:FIR 数字滤波器的设计. 23 附录: MATLAB 基本操作及常用命令. 26
西安电子科技大学:《基于MATLAB的概率统计数值实验》教学资源(PPT讲稿)随机变量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:59
1. MATLAB中概率分布函数 2. 二项分布实验 3. 泊松分布实验 4. 二项分布与泊松分布关系实验 5. 连续型随机变量分布实验 6. 随机变量的均值与方差 7. 逆累积分布函数实验 8. 中心极限定理实验
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)综合、设计性实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:80.79KB 文档页数:4
通信与信息工程系 综合、设计性实验指导书 课程名称:可编程ASIC原理 实验项目名称:数字钟设计 一、实验目的与要求: (1)、使用VHDL语言或 Verilog语言设计数字钟。 (2)、正确选择实验箱的工作模式。 (3)、正确配置FPGA的引脚。 (4)、实验前预习数字钟原理
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验三 序列信号发生器与序列信号检测器的设计
文档格式:PDF 文档大小:31.29KB 文档页数:4
实验三序列信号发生器与序列信号检测器的设计 一、实验目的:用VHDL语言实现序列信号发生器和检测器的设计,并对其进行仿真和硬件测试。 二、实验要求: 1、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序列发生器,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证。 2、利用VHDL语言设计一个8位任意序列的序检测器,显示检测值,编译定义引脚并下载到实验箱中进行验证
《环境监测》课程电子教案(讲义)第六章 环境监测过程的质量保证(6.2)实验室质量保证
文档格式:PDF 文档大小:76.78KB 文档页数:3
监测的质量保证从大的方面可分为采样系统和测定系统两部分实验室质量 保证是测定系统中的重要部分,它分为实验室内质量控制和实验室间质量控制目 的是保证测量结果有一定的精密度和准确度。实验室质量保证必须建立在完善的 实验室基础工作之上以下讨论的前提是假定实验室的各种条件和分析人员是符 合一定要求的
山东理工大学:《直流调速和交流调速》课程教学实验指导书(共五个实验)
文档格式:PDF 文档大小:489.19KB 文档页数:25
实验一 不可逆单闭环直流调速系统静特性的研究 实验二 双闭环晶闸管不可逆直流调速系统 实验三 双闭环可逆直流脉宽调速系统 实验四 双闭环三相异步电动机调压调速系统 实验五 双闭环三相异步电动机串级调速系统
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(实验讲义)实验三 移动通信信息码与扩频码的产生实验(M、Gold序列)
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:9
(一)M序列产生实验 一、实验目的 1.了解M序列的性质和特点 2.熟悉M序列的产生方法 3.了解M序列的CPLD实现方法 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱、示波器等
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