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深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第九单元 共用体,枚举
文档格式:PDF 文档大小:100.42KB 文档页数:3
一、掌握共用体变量的定义和引用 二、了解在程序中枚举的应用
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第五单元 数组(1)数组的基础内容
文档格式:PDF 文档大小:92.02KB 文档页数:2
从普通单个变量不能解决的问题入手提出引入数组引入数组后采用项目拓展、递进驱动
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第八章 第8章
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:56
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言 应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能 模块
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第七单元 指针及其应用(1)指针变量的定义和引用
文档格式:PDF 文档大小:96.97KB 文档页数:3
一、指针的意义及使用 二、单个变量的指针应用 三、通过指针引用变量的意义
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第六单元 函数(3)函数的嵌套调用和递归调用
文档格式:PDF 文档大小:96.37KB 文档页数:2
一、什么是嵌套调用,什么是递归调用 二、了解嵌套调用与递归调用时程序的执行顺序 三、简单递归函数
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第十一单元 文件(1)文本文件的操作
文档格式:PDF 文档大小:89.28KB 文档页数:3
一、掌握文件系统和分类,文件名、文件的分类、文件二、读写的基本概念 三、文件操作步骤
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第三章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:32
第3章数据类型、运算符与表达式 3.1程序设计概述 3.2C语言的数据类型 3.3常量和变量 3.4整型数据 3.5实型数据 3.6字符型数据 3.7算术运算与算术表达式 3.8赋值运算与赋值表达式 3.9C语言特有的运算和运算符
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第四单元 循环结构程序设计(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:89.21KB 文档页数:2
个别指导,学生演示,分析多种解法,指出错误点,记好笔记,鼓励多做快作算法
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:30
第2章数据类型、运算符与表达式 2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7算术运算与算术表达式 2.8赋值运算与赋值表达式 2.9C语言特有的运算和运算符
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第七章 函数
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:42
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。 所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组 成的,每个函数分别对应各自的功能模块
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