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5.1微型计算机的基本组成 5.2软盘与软盘驱动器 5.3硬盘驱动器 5.4光盘与光盘驱动器 5.5网络的使用与维护 5.6微机系统的设置与测试 5.7微机系统的日常维护
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前言 Preface 一、课程特点 Feature 目的意义:应用科学能力培养 教学方式:讲课 自学(多媒体教学软件) 实习(计算机实习报告) 二、课程内容 Content 检索基础知识计算机检索技术网络信息资源检索利用
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第8章 AutoCADInternet与 8.1 InternetAutoCAD与 8.2在 Auto CAD中启动浏览器 8.3 Internet上的图形文件操作 8.4 AutoCAD图形中加入超链接 8.5制作Web图形文件和邮件发送 8.6网络会议
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第八章图 1.图的基本概念 2.图的存储表示 3.图的遍历与连通性 4.最小生成树 5.最短路径 6.活动网络
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内容提要 1、计算机网络基本概念 2、认识因特网 3、如何接入因特网 4、因特网地址与域名系统 5、TCP/IP配置的故障诊断 6、中国互联网络的发展
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第4章教学软件的开发和实现 4.1制作、加工媒体素材 4.2教学软件开发工具 4.3演示文稿的制作工具 PowerPoint 4.4多媒体开发工具 Authorware6.5 4.5网络教学软件的制作工具 Dreamweaver 4.6几何画板 4.7探究式学习摸式 WebQuest
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从信息技术在教学中所起的作用以及产生作用时的基 本形态,可分为备课型,演示型,个别化学习型和工 具型等,这些类型既可以是在单机多媒体上实现,又 可以是在网络上实现
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
11编写目的 说明编写这份数据要求说明书的目的,指出预期的读者 1.2背景 说明 a.待开发软件系统的名称 bb.列出本项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该项软件的计算站(中心)或 计算机网络系统。 13定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组 14参考资料 列出有关的参考资料,如:
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文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:88
4.1概述 4.2认识 Dreamweaver4.0工作界面 4.3建立教学站点 4.4编辑教学网页 4.5网页的布局方法 4.6表单 4.7使用时间轴 4.8教学站点的发布
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