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一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)
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一、声望定价整数或高价 二、尾数定价零头价格 三、招徕定价——以低价吸引顾客
文档格式:PPT 文档大小:5.35MB 文档页数:80
信息技术环境下的教学与教学设计
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:49
一、教学媒体概述 同学们课堂自学本小节,并完成本小节测试题
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《社会科学进展》:1763例孕产妇新型冠状病毒肺炎疫情期心理状况调查(姬璐璐、李力)
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一、求极限(每小题6分,共12分) 二求导数(每小题6分,共18分)
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:13
随着课程决策权力与责任的变化,学校 日益成为课程开发的责任主体,校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:2
科目名称:遗传学 一、名词解释(每题2分) 1、近等基因系 2、结构域互换 3、e-dna 4、基因转换(gene comversion) 5、微排列(microarrang)
文档格式:PPT 文档大小:432KB 文档页数:19
MAIN THEORIES ON PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT Learning Theory- Watson, Bandura Psychoanalytic Theory- Freud, Erikson Cognitive Development-Piaget
文档格式:PPT 文档大小:707KB 文档页数:19
MAIN THEORIES ON PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT Learning Theory -Watson, Bandura Psychoanalytic Theory -Freud, Erikson Cognitive Development- Piaget
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