网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(750)
西安交通大学:《电路》课程PPT教学课件(第五版)第15章 电路方程的矩阵形式
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:71
15.1 割集 15.2 关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵 15.3* 矩阵A、Bf 、Qf 之间的关系 15.4 回路电流方程的矩阵形式 15.5 结点电压方程的矩阵形式 15.7* 列表法 15.6* 割集电压方程的矩阵形式
武汉交通职业学院财经系:《会计学原理》课程教学资源(PPT课件)第十二章 会计报表
文档格式:PPT 文档大小:275KB 文档页数:14
前面各章详细介绍了企业日常的经济活动中,运用会计核算方 法,对各项经济业务按照一定程序,在有关账簿中进行连续、 系统、全面、分类地记录和计算,使企业在一定时期的经济活 动及结果,在日常的会计记录中得到反映。但是,这些日常核 算资料仍然数量较多,并且分散于各账簿这中。因此,上述账 簿中的资料,不能集中地、概括地、相互联系地反映企业在一 定时期内经济活动和财务收支的全过程
《企业合同大全》运输合同
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:4
根据经济合同法和省海上运输管理规定的要求, (简称甲方) 向省交通厅海运局(简称乙方),计划托运 货物,乙方同意承运, 特签定本合同,共同遵守,互相制约,具体条款经双方协商如下:
《企业合同大全》运输合同(海洋)
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:4
订立合同双方: (简称甲方)委托 交通厅海运局(简称乙方) 计划外托运 (货物),乙方同意承运。根据《经济合同法》和 海上运输管理规定的要求,经双方协商,特订立本合同,以便双方共同遵守
《企业合同大全》水路运输合同
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:4
根据《中华人民共和国合同法》和海上运输管理规定的要求, (简称甲方)向 交通海运局(简称乙方),计划托运 货物,乙方同意承运,特签定本合同,共同遵守,互相制约,具体条款经双方协商 如下:
《企业合同大全》交通银行外汇商品房抵押贷款合同
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:7
借款人为购买 (以下称“房产商”)的 (以下称“房产”),向贷款人申请贷款,根据《中华人民共和国民法通则》、《中 华人民共和国经济合同法》以及交通银行有关业务办法的规定,经双方协商同意, 订立以下条款,共同遵守
《企业合同大全》交通银行借款合同3
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:9
应借款方 年 月 日的借款申请,贷款方愿意向借款方提 供流动资金外汇贷款。借贷双方依据《中华人民共和国经济合同法》等法规以及 交通银行有关业务办法的规定,经过平等协商,现达成以下条款,以资共同遵照 执行
武汉交通职业学院财经系:《会计学原理》课程教学资源(PPT课件)第七章 账户的分类
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:6
前面,在结合企业经济业务阐述账户和借贷记账法的运用中, 涉及到一系列账户。这些账户都有其自身的性质、用途和结 构都是从某一侧面反映和监督会计具体对象的变化过程和结 果,为经济管理提供会计信息。虽然这些账户是在囪核算中 分别加以使用的,但它们彼此之间并不是孤立的,而是相互 联系地组成一个完整账户体系
西安交通大学:《电路》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 二阶电路
文档格式:PPT 文档大小:842.5KB 文档页数:36
2. 二阶电路的零输入响应、零状 态响应、全响应的概念; 3. 阶跃响应和冲激响应的概念; 1. 用经典法分析二阶电路的过渡过程;
《路面设计原理与方法》课程教学资源(第二版,教案讲义)第十讲 沥青路面设计理论法
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:7
沥青层厚度 公路等级 沥青层推荐厚度 公路等级 沥青层推荐厚度 高速公路 12~18 三级公路 2~4 一级公路 10~15 四级公路 1~2.5 二级公路 5~10
首页
上页
32
33
34
35
36
37
38
39
下页
末页
热门关键字
五金
普通心理学`
教师美学
会计
环境与社会保护
化学反应
和声
汉语教学
韩语听力
过滤
国际
构成学
分区
分化
方言学
法学概念
二战
多媒体应用基础
电子线路
电路学
电机]
电机
第十章
地质学
地震
大学
材料学
材料加工工程
包装]
包装
W
RC电路
PVT关系
Matlab程序设计
oracle数据库
ORCALE数据库
LINUX基础和应用
GIS设计
Euler方程
DNA合成
搜索一下,找到相关课件或文库资源
750
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有