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《庆元自来水厂扩建工程环境影响报告表》电子版:第九章 生态影响分析
文档格式:DOC 文档大小:141KB 文档页数:2
一、建设期对生态环境的影响 该项目施工所产生的生态环境问题主要包括挤占农田,改变土地利用方式, 水土流失等方面。造成施工期内地表裸露,农作物及植物破坏,沿程堆存的土方 若不及时回填,易造成两侧土壤剖面结构破坏,及遇降水造成水土流失,并影响 附近水体环境和自然环境 要解决项目可能带来的上述生态环境问题,应加快建设步伐,尽量缩短建设 施工期
高等教育出版社:《环境监测》PDF电子书(共十章,附十八个课程实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.24MB 文档页数:436
本书是根据全国高等工业学校环境工程类教学指导委员会制订的,由国家教委审批的基本要求编写的。全书共十章,分别介绍水质、大气、固体废物、土壤、噪声和放射性污染物监测,并以污染物为主线较为详细地说明了环境监测的基本原理、技术方法和监测过程中的质量保证,以及简易监测方法和现代监测技术等内容
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第二章 水质与水质标准
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:21
2.1天然水中杂质的种类与性质 2.1.1天然水体中的杂质 天然水中存在的杂质主要来源于所接触的大气、土壤等自然环境,同时人类活动产生的各种污染物也会进入天然水体。 (1)按水中杂质的尺寸,可以分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种。 (2)从化学结构上可以将水中杂质分为无机物、有机物、生物等几类
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 地下水水质评价(7.5)环境水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
调查了解自然因素和人类活动对地下水环境所产生的复合影响,尤其是人类活动对地 下水环境产生的负效应,诸如区域地下水位持续下降、地面沉降、海水入侵、水质污染、 土壤的次生沼泽化和次生盐渍化等等
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 水质与水质标准
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:21
2.1天然水中杂质的种类与性质 2.1.1天然水体中的杂质 天然水中存在的杂质主要来源于所接触的大气、土壤等自然环境,同时人类活动产生的各种污染物也会进入天然水体。 (1)按水中杂质的尺寸,可以分为溶解物、胶体颗粒和悬浮物3种
上海交通大学:《人与环境 Human and Environment》课程教学资源(课件讲稿)第二章 全球环境问题
文档格式:PDF 文档大小:5.72MB 文档页数:50
全球气候变化——变暖-极端天气 生态破坏——生物多样性-森林-土地 资源枯竭——水-矿产-能源-生物 环境污染——-大气-水-土壤-物理环境 人口剧增——环境问题的重要影响因素
安徽科技学院:《生态学》课程电子教案(PPT课件)物质环境
文档格式:PPT 文档大小:6.08MB 文档页数:79
3.1 地球上水的存在形式及分布 3.2 生物对水分的适应 3.3 大气组成及其生态作用 3.4 土壤的理化性质及其对生物的影响 3.5 火作为生态因子对生物的影响及管理
西北农林科技大学:《农业有害生物治理》课程PPT教学课件(昆虫学概论)第四章 昆虫生态学(昆虫与环境的关系及预测预报)
文档格式:PPT 文档大小:7.87MB 文档页数:25
第一节 气候因素对昆虫的影响 (重点掌握) 第二节 土壤因素对昆虫的影响 (掌握) 第三节 生物因素对昆虫的影响 (掌握)(食物、天敌、人类活动) 第四节 昆虫的种群动态 (选学) 第五节 昆虫的调查统计(选学) 第六节 农业害虫的预测预报 (选学)
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 独立性教学阶段的基本技能训练(7.5)环境水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
调查了解自然因素和人类活动对地下水环境所产生的复合影响,尤其是人类活动对地 下水环境产生的负效应,诸如区域地下水位持续下降、地面沉降、海水入侵、水质污染、 土壤的次生沼泽化和次生盐渍化等等
《生态学》课程教学课件(讲稿)第1章 个体生态学(因子与适应)
文档格式:PDF 文档大小:9.45MB 文档页数:76
1 什么是个体生态学? 2 环境的概念和分类? 3 生态因子的概念、分类、特点? 4 环境作用于生物的法则? 5 生物如何适应环境?6 光因子有何特点和生态作用? 7 温度因子有何特点和生态作用? 8 水因子有何特点和生态作用? 9 土壤因子有何特点和生态作用?
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