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中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(电子教案)第七章 环境评估
文档格式:PDF 文档大小:91.25KB 文档页数:2
要保护环境,首先就要认识环境,对环境状态做出评估,对环境质量进行 衡量。由于一些环境服务没有市场价格,对他们的评价在技术上存在一定的困难。 通过本章的学习,了解环境与资源经济学在这方面的突破,了解环境评估的经济 学理论和环境评价的具体方法。学会根据这些理论和方法,对环境所提供的服务 作出定性和定量的分析
山东建筑大学:生态环境影响评价与生态规划(鲁敏)
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:43
本章在介绍生态环境影响评价的基础上,阐述 生态规划的内涵、原则和方法通过生态规划 指导人们如何采取行动和措施去搞好生态环境 的保护、恢复和建设
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(PPT课件)第九章 环境影响经济评价
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:40
第九章环境影响经济评价 第一节引言 第二节建立影响因子名录 第三节建立影响名录 第四节影响的筛选分析 第五节影响的量化 第六节影响的货币化 第七节估算因素分析 第八节把评估结果纳入项目经济分析
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(PPT课件)第九章 环境影响经济评价
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:40
第九章环境影响经济评价 第一节引言 第二节建立影响因子名录 第三节建立影响名录 第四节影响的筛选分析 第五节影响的量化 第六节影响的货币化 第七节估算因素分析 第八节把评估结果纳入项目经济分析
《济宁市南四湖区水环境质量综合评价》讲义
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:4
本文从分析流域降水量与南四湖区水质的相关关系入手,根据枯水年2002年湖区7个监测断面的水质 监测结果,采用综合污染指数法(P值法)对各监测断面及南四湖区的总体水环境质量进行了综合评价。结果表 明,由于2002年济宁市降水稀少,南四湖区水质较往年有所下降,属于轻污染,流域降水量与湖区水质相关性 显著
中国人民大学环境学院:《EIA政策的体制分析》讲义
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:8
一、有几个环境影响评价项目没有被通过? 二、99.99%项目都满足环境影响评价要求,即没有新污染源出现,而老污染源又不断被治理,那么为什么还存在污染?
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)生活与职业环境与健康(主讲:叶细标)
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:93
生活与职业环境存在哪些有害因素? 生活与职业环境存在哪些有害因素? 如何识别? 这些环境有害因素对健康产生什么影 这些环境有害因素对健康产生什么影 响? 如何评价环境有害因素对健康(个体 如何评价环境有害因素对健康(个体/ 群体)的影响? 群体)的影响? 如何治疗和预防? 如何治疗和预防?
三明学院:资源与化工学院环境工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:4.08MB 文档页数:131
一、学科专业基础课 1 概率论与数理统计 2有机化学 3 有机化学实验 4 工程制图 5 仪器分析 6 仪器分析实验 7 流体力学 8 环境工程CAD 9 环境化学 10 土壤污染修复工程 二、专业方向课 1 大气污染控制工程 2 大气污染控制工程实验 3 环境物理性污染控制 4 环境影响评价 三、专业任选课 1 安全生产与应急预案 四、集中实践环节 1 课程设计(大气污染控制工程) 2 课程设计(环境影响评价) 2 课程设计与论文写作 3 环境统计与图形应用 4 环境信息系统与遥感 5 环境工程前沿讲座
中国人民大学环境学院:《CV方法的理论分析与应用》讲义
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:15
一、CV方法的内涵 CV方法(contingent valuation method的简称),也称权变 评价法、意愿调查评估法、条件价值法等,它是以调查 问卷为工具来评价被调查者对缺乏市场的物品或服务所 赋予的价值的方法,它通过询问人们对于环境质量改善 的支付意愿(WTP)或忍受环境损失的受偿意愿(WTA)来 推导出环境物品的价值
《干旱区资源与环境》:黄河流域典型城市水资源社会可再生性评价研究(北京师范大学:丁晓雯、沈珍瑶、杨志峰)
文档格式:PDF 文档大小:112.67KB 文档页数:5
本文针对黄河流域提出了基于若干指标来综合表征缺水城市水资源社会可再生性的方法,并在此基础上对该流域8个典型城市的水资源社会可再生性进行了评价,得出了这些城市水资源社会可再生性的差异,最后提出了增强这些城市水资源社会可再生性的途径
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