网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)01级本科生理学期末考试题答案(乙A)
文档格式:PDF 文档大小:86.8KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.c2.c3.c4.b5.d6.b7.e8.d9.a10.d11.b12.b 13.b14.e15.16.C17.C18.C19.20.b21.d22.d23.c 24.b25.e26.e27.c28.c29.d30.c31.a32.a33.b34.d
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)01级本科生理学期末考试题(乙A)
文档格式:PDF 文档大小:169.55KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共40分) 1.消化蛋白质所需的胰蛋白酶、糜蛋白酶是由哪个脏器分泌的? A.胃B.小肠C.胰腺D.肝脏E.胆囊 2.下列哪项运动形式是胃特有的? A.蠕动B.紧张性收缩C.容受性舒张D.分节运动E.袋状往返运动
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)01级本科生理学期末考试题(乙B)
文档格式:PDF 文档大小:169.61KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共40分) 1.可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生 A.收缩反应B.分泌C.神经冲动D.反射活动E.电位变化 2.维持机体稳态的重要调节过程是 A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.正反馈调节E.负反馈调节
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)02级本科生理学期末考试题答案(甲B)
文档格式:PDF 文档大小:140.48KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.a2.e3.d4.c5.d6.b7.8.d9.c10.e11.a 12.e13.a14.c15.b16.a17.d18.e19.d20.c21.c22.c 23.c24.b25.b26.c27.a2
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)02级本科生理学期末考试题(乙A)
文档格式:PDF 文档大小:171.93KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共40分) 1.生成组织液的有效滤过压等于: A.(毛细血管血压+组织液胶体渗透压)一(血浆胶体渗透压+组织液静水压) B.(毛细血管血压+血浆胶体渗透压)一(组织液胶体渗透压+组织液静水压) C.(毛细血管血压+组织液静水压)一(毛细血管血压+组织液胶体渗透压) D.(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压)(毛细血管血压+组织液静水压) E.(组织液静水压+组织液胶体渗透压)一(毛细血管血压+血浆胶体渗透压)
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)02级本科生理学期末考试题答案(乙B)
文档格式:PDF 文档大小:140.81KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.e2.c3.d4.a5.e6.b7.e.e.d10.c11. 12.d13.d14.a5.c16.b17.c18.a19.e20.a21.a22.a 23.c24.e25.d26.c27.b28.b2.b30.e31.c32.c33.a
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题(甲A)
文档格式:PDF 文档大小:160.25KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共44分) 1.气道狭窄的病人,其 A.肺活量和时间肺活量都减少B.肺活量和时间肺活量都增大C.肺活量减少而时间肺活量正常 D.肺活量正常而时间肺活量减少E.肺活量和时间肺活量均不变
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题答案(甲A)
文档格式:PDF 文档大小:135.33KB 文档页数:2
一、选择题 A型题 1.d2.c3.e4.e5.d6.a7.e8.c9.c10.b11.d12.a 13.b14.a15.d16.e17.e18.e19.c20.c21.b22.d 23.c24.c25.c26.d27.e8.c29.c30.c31.b32.b 33.c34.b35.c36.d37.e38.e39.c40.c41.b42.c
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题(甲B)
文档格式:PDF 文档大小:160.15KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共44分) 1.骨骼肌或心肌的初长度对收缩力量的调节作用属于 A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节 2.能引起生物机体发生反应的各种环境变化统称为 A.反射B.兴奋C.刺激D.反应E.应激
《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 认知心理学与人机工程学
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:100
一、认知的多个过程,包括感知、关注、记忆、学习、识别、阅读、说话和聆听、规划、推理和决策 二、认知特点对交互界面设计的影响 三、认知的概念框架 四、人机工程学与人机界面设计 五、人机交互技术编写组
首页
上页
32
33
34
35
36
37
38
39
下页
末页
热门关键字
诊断学和内科学
营销学
学习学
新学
水资源利用与管理
输入/输出
实验生理学
生物药物分析与检测
期权
矛盾空间
旅游与文化
高数A1
电子设计技术
电势
JAVA编程技术
C++编程
word]
XML语言及应用
阿坝师范高等专科学校
安徽师范大学
案例]
案例研究方法的应用
白癜风
半封闭
保健学
C++程序设计、软件测试
C+与面向对象
CCNA网络学院教程
cf
CIS设计
Comp
C语言程序
C语言及程序设计
delphi数据库开发
ERP实施与应用
Excel财务会计
Excel与数据处理
Excel在财务管理中的应用
Flash设计
GIS设计与开发
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有