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复旦大学:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源(学习报告)Francesca_Liu_08301016039Literature_Review_on_Fibrosis_Otorhinolaryngologic_Manifestations
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《普通遗传学》课程教学资源(教学大纲)《动物学》实验教学大纲 Zoology
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复旦大学:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源(学习报告)Francesca_Liu_08301016039
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复旦大学:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源(学习报告)Fibrodysplasia_Ossificans_Progressiva_Review_Samantha_He
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复旦大学:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源(学习报告)Epilepsy_review_paper_B
文档格式:DOC 文档大小:32.51KB 文档页数:2
《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)果蝇实验二 F1、F2表型观察、计数和试验结果的统计学分析
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复旦大学:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源(学习报告)Asthma_review_paper-michael_widjaja
文档格式:PPT 文档大小:2.2MB 文档页数:67
◼ 肿瘤染色体理论 ◼ 肿瘤的克隆演化 ◼ Ph染色体和14q+染色体形成机制及意义 ◼ 癌基因概念、功能分类、激活机制 ◼ 抑癌基因及研究途径 ◼ 肿瘤发生的遗传学说
文档格式:PDF 文档大小:306.89KB 文档页数:10
广州医科大学:临床医学专业《医学遗传学》课程学习大纲
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:8
遗传学( Genetics)是研究生物的遗传和变异的科学。 生物有许多特征区别于非生物,但是最重要的是以下两点:第 是生存,第二是繁衍种族。生物通过各种方式繁衍种族。低等的单 细胞生物通过简单的细胞分裂来繁殖,较高等的多细胞生物通过无 性生殖又可通过有性生殖来繁殖。无论是什么方式,都是保证生命 在世代间的延续,并使子代和亲代相似
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