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河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源_实验教学大纲(共二十二个)
文档格式:PDF 文档大小:11.43MB 文档页数:265
信息技术基础 计算机组装与维护 程序设计基础 平面设计基础 数据库原理 数据结构 网页设计与刚站划 ASP.NET应用开发 计算机网络 MySQ数据库应用 LINUX操作系统 网络技术与实践 数据库规划与计计 PHP动态网站开发 JAVA程序设计基础 管理信统 电子商务 JAVA WEB开发基础 应用统计学 软件工程 医院信息系统 多媒体应用基础
辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六讲 流和文件(3)
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:12
输入输出方法 AVA 只有缓冲区满时才会将数据送到输出流 Java在输出数据流中,当对方尚未将数据取走 时,程序就会被阻塞. 有时要人为地将尚未填满的缓冲区中的数据 送出,使用 flusho方法
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 02 Programming Basic
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:23
面向对象程序设计 (OOP) 类、对象 类 (class) —— 根据特定的设计考虑将数据和方法组 织在一起的一个模板,是构成系统或参与计算的逻 辑组件,用它可以创建对象。类也可以看作是对象 的数据类型
辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 包和数组(2)
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:12
每个java程序都有 Stringll一个带有 args参数的main方法。这 个参数表示main方法接收了一个字符串数组,即位于命令行 上的参数
辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 接口
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:13
对象的意义 AVA 在java语言中,对象就是对一组变量和 相关方法的封装,其中变量表明了对象 的状态,方法表明对象具有的行为。 通过对对象的封装,使用户不必关心对 象行为的实现细节,只要了解通过给定 的接口与对象进行交互就可以了。 通过对象封装,实现了模块化和信息隐 藏,有利于程序的可移植性和信息隐藏 ,同时也有利于对象的管理
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第5章 字符串操作
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:19
字符串是程序编写中经常用到的一种操作。Java 提供了两种字符串操作:String类和 StringBuffer类,对字符串的操作是通过定义好 的一系列方法实现的。本节重点讲解字符串的操 作和格式化字符串
《Thinking in Java》中文版 第八章 接口与内部类
文档格式:PDF 文档大小:458.85KB 文档页数:47
接口( interface)和内部类( inner class)提供了一种更为复杂的组织和控 制系统中对象的方法。 比方说,C++就没有这种机制,不过聪明的程序员还是能模拟出这种效 果。Java之所以会有这个特性,是因为设计人员认为它非常重要,语言 应该直接用关键词提供支持
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第三篇 图形程序设计 第9章 创建用户界面
文档格式:PDF 文档大小:217.88KB 文档页数:27
一、熟悉 JavaBean的概念 二、了解各种用户界面组件 三、利用这些组件创建交互式图形用户界面 四、了解如何使用消息对话框 五、标为用户界面组件实现监听器接口
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第二篇 面向对象程序设计 第7章 数组和向量
文档格式:PDF 文档大小:208.59KB 文档页数:27
第7章数组和向量 一、理解数组的概念 二、学习使用数组 三、熟悉排序和查找算法 四、学会如何使用多维数组 五、熟悉数字包装类和他们的子类 六、了解如何使用命令行参数 七、使用Vector类
南华大学:计算机学院网络工程专业各课程教学大纲汇编(大纲合集)
文档格式:PDF 文档大小:6.44MB 文档页数:509
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