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东北财经大学:《博弈论前沿专题 (Advances in Game Theory)》(刘德海)第三章 传统博弈理论的简介
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:42
◼ 第一节 传统博弈理论的研究范式; ◼ 第二节 纳什均衡的定义和几种实现途径; ◼ 第三节 纳什均衡的无效率问题:重复博弈和无名氏定理; ◼ 第四节 纳什均衡的无效率问题:相关均衡和信号装置; ◼ 第五节 纳什均衡的多重性问题:静态博弈和焦点均衡; ◼ 第六节 纳什均衡的多重性问题:动态博弈和子博弈完美均衡; ◼ 第七节 不完全不完美信息下的纳什均衡存在性:贝叶斯均衡;
《行政管理学》课程教学资源(第三版讲义,共十七章,夏书章)
文档格式:DOC 文档大小:261KB 文档页数:61
第一章 行政和行政管理学 第二章 行政环境 第三章 行政职能 第四章 行政组织 第五章 人事行政 第六章 行政领导 第七章 行政立法 第八章 行政文化 第九章 财务行政 第十章 行政决策与行政目标、行政计划 第十一章 行政执行 第十二章 行政信息与行政咨询 第十三章 行政公共关系与行政协调 第十四章 行政监督 第十五章 办公室管理与后勤管理 第十六章 行政效率 第十七章 行政改革
《网页设计与制作》课程教学资源(试卷习题)全国2006年4月高等教育自学考试
文档格式:DOC 文档大小:415.5KB 文档页数:6
一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选 均无分。 1.作为 XML 文件,其必要条件是( D ) A.可索引化 B.能够描述一定的信息 C.以 XML 为第一个标记开头 D.符合“结构良好的”标准
北京大学光华管理学院:《金融学概论》课程PPT教学课件(讲稿)第一课 什么是金融学(主讲:徐信忠)
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:49
研究人们如何对稀缺资源进行跨期分配,其中成 本(COSTS)和收益(BENEFITS) -分布于不同的时期,也即为了在未来获得现金 流,需要在当前进行投资 -未来的现金流是不确定的(信息在解决不确定 性上起着重要作用)
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第三章 线性规划敏感性分析和计算机解法
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:19
敏感性分析: 除最优解外,为决策者提供有价值的额外信息 计算机求解: 解决两个以上变量 L.P. 问题
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第八章 网络模型
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:33
网络模型的讨论,本质上属于图论范畴 用途极其广泛(如:运输系统设计、信息系统 设计、项目计划管理等)、实用性强,是网络 模型的特征之一,其解法的特殊,也是值得关 注的地方 需要重点掌握:各种网络模型的算法
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第十章 库存模型
文档格式:PPT 文档大小:836.5KB 文档页数:96
一、传统的库存策略通常是: 1、需求方根据有关信息做供应链下游需求预测 2、需求方向供应链上游供应方订货 3、将原材料囤积在仓库等待使用 问题:因为需求和供给市场的波动,会导致各种成本发生或不合理的增加
《大学计算机基础》课程教学资源:单元练习二
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
一、判断题 1、 打印机只能打印字符,绘图机才能绘图纸。( ) 2、 主存储器可以比辅助存储器存储更多信息,且读写速度更快。( ) 3、 软盘的读写速度比硬盘快。( )
四川师范大学教育科学学院:《教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 教育与教育学
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:53
学习目标 1、识记并理解教育的概念及构成要素 2、比较农业社会、工业社会、信息社会 第一节 教育的认识 ◼ 一、教育的概念 ◼ 二、教育的要素 ◼ 三、教育的形态 第二节 教育的历史发展 ◼ 一、教育的起源 ◼ 二、教育的历史发展过程 第三节 教育学的产生与发展 ◼ 一、教育学的萌芽(奴隶社会~17世纪) ◼ 二、独立形态教育学的产生 ◼ 三、教育学的多元化发展阶段 ◼ 四、教育学的价值
兰州理工大学:《系统仿真技术》PPT讲义课件_第5章 采样控制系统仿真
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:18
从数字仿真的建模方法学角度来看,虽 然采样控制系统有它自身的特点,但与 连续系统没有本质的区别,因而一般将 其归类为连续系统仿真
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