什么是信息?信息是“含义”,是一种“代码”,它被用来精确地描述物体或事 件(以消除不确定性)。信息是独立于物质和能量以外的自然的第二属性。例 如,生物基因包含了物种遗传所需的生物信息,语言是人们用来表达思想、情感 和传递知识的人类信息。计算机和网络通讯中的二进制编码是现代信息技术的 基础。当今世界是信息社会,信息已经成为与材料、能源同等甚至更为重要的资 源,成为促进和发展科学、教育、政治、经济的基础

《化学信息学》课程教学大纲 Chemoinformatics（研究生）

山东农业大学：《生物信息学》课程教学大纲

1 化学信息概论 2 2 文献检索与阅读 2 3 常用全文数据库 2 4 常用文摘索引数据库 4 5 特种信息资源 2 6 常用化学事实数据库 2 7 化学结构可视化软件 4 8 科学绘图及数据分析软件 2

一、引言 快速、经济的核酸序列测序方法的出现使包括分子生物学、遗传学以及生物化学在内的许多 科学领域发生了革命。(Gi bert,1981: Sanger,1981)这项技术的发展同时也使人们需 要构建公用数据库来存储在全世界范围的实验室内得到的序列信息(Benson et al.1997 Stoesser et al.1997)。由于提交到数据库中的序列需要进行分析和解释,同时已经存在 的数据库中的条目需要进行辨识和修补以供研究人员进一步研究之用,因此随着公用数据库 的建立,生物信息学和计算生物学逐渐走向成熟

6.1 同源物来自同一祖先 6.2 序列比对的统计分析能够检测同源性 6.3 三维结构有助于了解进化关系 6.4 基于序列信息构建进化树 6.5 现代技术能够用实验方法研究进化

一、学科专业基础课 1有机化学 2有机化学实验 3概率论与数理统计 二、专业核心课程 1生物化学 2生物化学实验 3细胞生物学 4分子生物学 5生化分离与分析技术 6生物制药 7生物信息学 三、专业方向课程 1食品营养工程 2细胞工程 3酶工程 四、专业选修课程 1课题设计与论文写作 2生物专业英语 3绿色工程概论 4生物医学工程概论 5生物工程设备 五、实践性教学环节 1毕业论文（设计） 2毕业实习

一、生物化学的涵义-基本概念 随着现代科学和技术的迅速发展,生物学家正在不 断揭开生命的分子奥秘。生物科学在过去的20多年中出 现了令人惊愕的进展。主要特点是:1.许多其他学科 的科学家如数学家、物理学家、信息学家、化学家等纷 纷地汇聚到这个领域。2.最明显的一个特点就生物技术 的进步与基础领域生物化学发展紧密联系在一起

新药的创制是一个系统工程,在研究与开发的 过程中,涉及了多种学科与领域,包括有分子生物 学,生物信息学、分子药理学、药物化学、计算机 科学、以及药物分析化学、药理学、毒理学、药剂 学、制药工艺学等。这些环节的有机配合,可以促 进新药研制的质量与速度,使创制的新药更具有安 全性、有效性和可控性

《植物学》 《植物学实验》 《动物学-1》 《动物学-2》 《动物学实验-1》 《动物学实验-2》 《遗传学》 《遗传学实验》 《种子植物多样性与系统演化》 《生物化学》 《生物化学实验》 《细胞生物学》 《细胞生物学实验》 《微生物学》 《微生物学实验》 《生态学》 《生态学实验》 《人体及动物生理学》 《人体及动物生理学实验》 《植物生理学》 《植物生理学实验》 《分子生物学》 《分子生物学实验》 《生物显微技术》 《文献阅读与写作》 《植物与生物互作》 《普通动物学》 《普通植物学》 《真核微生物》 《生物信息学》 166 《生物信息学实验》 《生物多样性与保护》 《生物统计学》 《结构生物学-从原子到生命》 《模式植物及其遗传转化》 《微生物代谢工程》 《生态与演化基因组学》 《功能基因组学》 《生物化学（化学系选修）》 《基础免疫学》 《医学遗传学》 《基因工程》 《细胞工程》 《微生物工程》 《发育生物学》 《淡水生态学》 《进化生物学》 《细胞信号转导》 《专业实习》 《生化与健康》 《发酵工程实验》 《基础生物化学实验》 《生化分离与分析》 《细胞工程实验》 《生物学野外实习》 《教育实习》 《教育研习》 《教育见习》 《科研实训》